ДАЮ 100 бПредставьте, что вы п риехали поступать в к
онсерваторию, в како
й город по желанию.
Определите путь дви
жения от вокзала до к
онсерватории при по
мощи карты дубль Ги
с. На чем вы будете A
обираться: автобус, м
етро, трамвай, тролле
йбус. Просчитайте ско
лько остановок вам н
ужно проехать, как на
зывается остановка н
а которой вы должны
выйти.Запишите назв
ание улиц по которым
вы будете двигаться.

Аға жөнеледі... Отыз қыздың көзі менің де жүрегімді өртеп жібергендей болды. Оқ тиген самолеттей теңселіп, теп-тегіс еденде жаңа жыртылған тақтаның үстінен келе жатқандай сүріне аяңдап, бос орын іздеп, аудиторияның ең түкпіріндегі бос партаға қарай беттедім.   II Ең артқы партаға келіп, еңкейіп, оның кітап қоятын қуысына әскери сумкамды, қоқайма фуражкамды сүңгітіп, енді отыра бергенімде дәл қасымнан дүр етіп бір топ көгершін кө-терілген іспеттеніп кетті. Олардың лапыл қаққан женіл қанаттарының жақыннан шыққан лебін де естіген сияқтандым. «Мұ

Широкое развитие и многостороннее применение хор получил именно в оперном творчестве. функции хора в опере многосторонни и значительны. иногда хор является деятельным участником происходящих событий, иногда пассивным выразителем чувств и переживаний народной массы. в иных случаях хор является могучим воплощением образа народа, в других дает композитору возможность создать яркие жанрово-бытовые картины, сцены народного веселья. подчас хор играет роль контрастного фона, подчеркивающего драматизм ситуации.