А.Бестыбаев «Азия дауысы», «Ашу басар». А.Раимкулова
«Дала сыры».
1. Прослушайте и попытайтесь сравнить особенности трёх
сочинений.
2. Как можно охарактеризовать образы сочинений?
3. Своё мнение изложите в кратком эссе.
4. Можно ли, по вашему мнению, отнести эти произведения
к интеллектуальной музыке?
5. Попытайтесь дать определение, какую музыку МОЖНО
назвать интеллектуальной?

Н.А. Римский-Корсаков. Опера «Садко» - 1895-1896 г. (либретто Н.А. Римского-Корсакова и В.И. Бельского на основе 2-х вариантов былины о Садко новгородского цикла)

     Тема Русская народная старина – былинный эпос;   единение человека и природы;  искусство в жизни человека.      

    Идея Патриотическая – деятельная любовь к Родине (Садко). Эстетическая – всепокоряющая  сила искусства, проблема жизненного предназначения художника.        

   Жанр «Опера – былина»  (Римский-Корсаков).  Эпическая опера.      

  Тип дра-

 матургии Эпическая драматургия: повествовательность (контрастное сопоставление бытовых и волшебных музыкальных   картин), неторопливость (обилие массовых сцен и вводных эпизодов). Эпический показ основных сюжетных линий: социальной (Садко - новгородские купцы) и лирической (любовь Садко и Волховы).  

Контраст 2-х образно-интонационных сфер: народной (жанрово-бытовой)   и   волшебной (фантастические картины подводного царства). Былинный речитатив как новаторский принцип музыкальной характеристики главного героя.      

Л-мотивы Система л/м – проявление симфоничности оперы. Две сферы: реальность (л/м Новгорода, Океан-моря) и фантастика (л/м Морского царя, золотых рыбок, лебедей)      

Этапы драма-тургии                         Первый этап эпического повествования–дилогии – песнь первая.    Второй этап повествования (12 лет спустя) – песнь вторая.  

Эпический зачин. Экспозиция и завязка социальной линии: столкновение купцов и Садко Завязка лирической линии: встреча Садко и Волховы Дополнение: (Садко – Любава) 1 кульминация: пересечение 2-х планов действия (дар Волховы обеспечивает победу Садко в споре с купцами). Исчерпание социальной линии. Развитие лирической линии 2 кульминация: повеление Старчища (определение жизненных предназначений героев) Исход. Заверше-ние  лирической линии. Прекращение волшебства.

Н.А. Римский-Корсаков. Опера «Садко» - 1895-1896 г. (либретто Н.А. Римского-Корсакова и В.И. Бельского на основе 2-х вариантов былины о Садко новгородского цикла)

Этапы драма-тургии                         Первый этап эпического повествования–дилогии – песнь первая.    Второй этап повествования (12 лет спустя) – песнь вторая.  

Эпический зачин. Экспозиция и завязка социальной линии: столкновение купцов и Садко Завязка лирической линии: встреча Садко и Волховы Дополнение: (Садко – Любава) 1 кульминация: пересечение 2-х планов действия (дар Волховы обеспечивает победу Садко в споре с купцами). Исчерпание социальной линии. Развитие лирической линии 2 кульминация: повеление Старчища (определение жизненных предназначений героев) Исход. Заверше-ние  лирической линии. Прекращение волшебства.

В балете К.С. Хачатуряна «Чиполлино» принц Лимон представлен как надменный правитель. Он прибыл со своей свитой на окраину, был одет во всё желтое. На нём была шапочка с золотыми колокольчиками. У придворных Лимонов тоже были колокольчики, но серебряные, а у солдат Лимончиков – бронзовые. Так как все эти колокольчики беспрерывно звенели, то получалась великолепная музыка.

В музыкальной теме-характеристике Лимона слышны интонации, которыми композитор подчёркивает его важность, злобность и крикливость. Звучит чопорный марш-шествие, в конце которого слышен звон колокольчиков.

Объяснение: