Я прочитал в энциклопедии, что скорость судов измеряется в узлах. Один узел - 50 см/с. Сколько метров проходит теплоход за секунду, если его скорость 20 узлов? Выразите эту скорость в километрах в час
Номер 1706. В классе 36 учеников. По математике за четверть отметку 5 имеют 8 человек, отметку 4 - 12 человек, а остальныe - отметку 3. Постройте круговую диаграмму.
В приложении.
Номер 1636. Решите задачу:
Площадь огорода 6,4 а. В первый день вскопали 30% огорода, а во второй день - 35% огорода. Сколько огорода осталось ещё вскопать?
1) 6,4 * 30 : 100 = 1,92(а) - в первый день вскопали.
2) 6,4 * 35 : 100 = 2,24(а) - во второй день вскопали.
В решении.
Пошаговое объяснение:
Д.з.
Номер 1706. В классе 36 учеников. По математике за четверть отметку 5 имеют 8 человек, отметку 4 - 12 человек, а остальныe - отметку 3. Постройте круговую диаграмму.
В приложении.
Номер 1636. Решите задачу:
Площадь огорода 6,4 а. В первый день вскопали 30% огорода, а во второй день - 35% огорода. Сколько огорода осталось ещё вскопать?
1) 6,4 * 30 : 100 = 1,92(а) - в первый день вскопали.
2) 6,4 * 35 : 100 = 2,24(а) - во второй день вскопали.
3) 6,4 - (1,92 + 2,24) = 2,24(а) - осталось вскопать.
Пошаговое объяснение:
1) Числа сразу переведём в целые: 23; 93; 31; 69.
Чтобы составить пропорцию, необходимо знать правила:
a/b=c/d; ad=bc.
Возьмём из этих чисел минимальное число 23 и максимальное число 93, умножим друг на друга: 23·93=2139.
Затем умножим друг на друга оставшиеся числа: 31·69=2139.
Отсюда следует:
2139=2139⇒23·93=31·69⇒23/31=69/93⇒2,3÷3,1=6,9÷9,3
2) а) 58÷y=102÷51; 58/y=2; y=58/2=29
б) 2,8÷8=3,5÷x |×10/7
4/8=5/x; 1/2=5/x; x=5·2=10
3) (120·35)/42=(120·5)/6=20·5=100
4) (100%·24)/300=8%
5) 36 кг ÷ 4 г = (36·1000)/4=9000/1=9000÷1
6) 3/(30·100000)=1/1000000=1÷1000000
7) a) 82÷72=64÷78; 41/36=32/39; 41/12=32/13; 41·13=32·12; 533≠384
б) 15÷8=13÷6; 15/4=13/3; 15·3=13·4; 45≠42
в) 17÷2=34÷4; 17/2=17/2
г) 22÷23=81÷82; 22·82=81·23; 1804≠1863
ответ: вариант в.