Вычислите:
а) 2/15+5/12, б ) 2,35*40,8

2. Поле площадью 24 га занято под картофель и капусту. Под капусту занято на 3,6 га меньше, чем под картофель. Какая площадь занята под капусту?

3. Решите уравнение :
а) 3-х=1+х, т б)4х+3*(х-7)=5.

4. У выражение
-6а - 7 + 4а - 1.

5. Определите, сколько человек на уроке физкультуры, если присутствующих на уроке прыгают в длину, 25% прыгают в высоту, а остальные 7 человек играют в мяч.
6. Вычислите наиболее

Х - скорость пешеходаСкорость велосипедиста - 2xВремя пешехода  t = 1200 / xВремя велосипедиста t + 15 = 1200/x +15Cоставим уравнение:х * (1200/x + 15)= 2x * 1515x + 1200 = 30x15x = 1200x = 80Скорость пешехода 80 м/мин.Найдем время, которое затратил пешеход, чтобы пройти 1200 м.:1200/ 80= 15 мин.Найдем общее время пешехода:15+15 = 30 мин.Скорость велосипедиста:2 * 80 = 160 м/мин.Узнаем расстояние, которое пешеход:80 * 30 = 2400 м.Расстояние, которое проехал велосипедист:160 * 15 = 2400 м.ответ: скорость пешехода v = 80 м/мин.

2) Физическое здоровье – это функционирование организма, здоровье всех его систем, физическая активность, режим дня и отдыха, рациональное питание, закаливание и т. д.

Социальное – осознание себя личностью мужского или женского пола, взаимодействие с окружающими, понимание и развитие навыков в общении с людьми, профилактика социально значимых заболеваний. На основе физического формируется социальное здоровье человека.

Психическое – умение определять свое место в окружающем мире, понимание своих чувств и умение выражать их, умение прогнозировать различные ситуации становление и развитие личности старшеклассников, их самоопределение и самореализация. На базе физического и социального здоровья формируется психическое здоровье человека.