В корзине лежат 2020 шаров, на каждом из которых написано целое положительное число. Известно, что среднее арифметическое всех написанных на шарах чисел равно 27. После того как из корзины достали два шара, среднее арифметической оставшихся шаров в корзине стало равно 26. Чему равна сумма чисел, которые написаны на этих двух шарах?

Великая Степь как географическое понятиеСтепь степей, Великая степь Евразийская степь (также евразийские степи) — обобщённое названиеприродного региона, занимающего центральную часть континента Евразия. Преобладающий ландшафт —степи и лесостепи, местами пустыни и полупустыни. Тянется с запада на восток, достигая в ширину около 1000 км, в длину свыше 6 000. С севера на юг её пересекают полноводные реки — Днепр, Дон, Волга, Урал идругие. С древнейших, доисторических времен жителями этих земель были люди разных рас, народов,языков, вер, культур и видов занятий, смешение которых создало и в наше время определяет уникальныекультурные особенности этого региона. Обширные пространства евразийских степей с древнейших временнаселялись как кочевыми так и земледельческими народами. Еще у Геродота находим упоминание остепняках-кочевниках и степняках-земледельцах. На землях Великой Степи мы видим различные народыславянского, тюркского, монгольского, иранского и финно-угорского происхождения. Кочевой образ жизнипреобладает на этих территориях до XIX вв, после чего в регионе начинает играть важное значение оседлыйи полукочевой образ жизни, на основе которых формируется уникальная городская культура, отличная отевропейской. Важное значение в утверждении оседлого образа жизни в степях сыграла территориальнаяэкспансия России, в основном переселенческим методом ХIХ-ХХ вв. Условно Евразийская степь разделяетсяна несколько субрегионов — Понтийско-Каспийская степь, Дикое поле, Русская равнина, Барабинская степь,Казахская степь и калмыцкие степи, различные ложбины, низины. От среднедунайской равнины, где в Х векеосели кочевавшие по евразийской степи венгры, евразийскую отделяют Карпаты. На юге и юго-востоке степиомывают Чёрное, Азовское и Каспийское моря.Великая Степь как историко-культурный и экономический регионНазванием Великая Степь может также обозначаться весь огромный регион, находившийся в составеМонгольской империи, в котором евразийские степи играли системообразующую роль, хотя и составлялитолько часть ее земель. Если исследовать историю региона с древнейших времен и до наших дней (включаяпериод СССР), будет заметно, что это регион и в наше время представляет собой единое целое, суникальной многовековой культурой и мировоззрением. Среди других названий - Степь, Скифия, Тартария.Несмотря на изменение народами региона на протяжении своей истории своего рода занятий, веры, языка,названия и т. д. историю множества культурных и мировоззренческих особенностей местных жителей можнопроследить с древнейших времен. Схожие степные традиции, менталитет и культурные особенности можемнайти у казахов, татар, монголов, китайцев и восточных славян (русских, украинцев), особенно казаков. Этопозволяет рассматривать данный регион как единое целое наравне с такими регионами как Европа,Латинская Америка и т. д., объединяя страны и культуры общим название Степь, а жителей региона общимназванием — степняки.

Каждому из нас жизнь дают родители. Их побуждают к этому самые разные причины. Одни желают иметь опору в старости, другие видят в детях цель своей жизни.
Антуан де Сент-Экзюпери писал: "Есть такое твердое правило: встал поутру, умылся, привел себя в порядок, — и тут же приведи в порядок свою планету". Мне кажется, он был полностью прав. И каждый из нас должен вначале получить образование, профессию, а затем попытаться сделать что-то для других, для нашего мира. Конечно же, невозможно сразу решить какие-то глобальные проблемы. Но можно попытаться сделать хоть что-нибудь, чтобы принести людям радость, сделать их чуточку счастливее. Как? Это зависит от каждого из нас.
Я хотела бы стать учительницей. На данном этапе моей жизни это является для меня целью. Научить ребенка чему-либо, воспитать в нем те человеческие качества, которые бы ему на его жизненном пути, — это замечательно. Ведь за детьми будущее, будущее нашей нации, нашего государства. И если связь между поколениями отсутствует, то общество регрессирует.
Я хочу делать все, что в моих силах, чтобы люди стали чуточку добрее, терпимее друг к другу.
Нужно лишь осознать цель своей жизни. У каждого из нас она разная. Главное — заниматься любимым делом и делать его как можно лучше, быть профессионалом в своей области, принося своими деяниями радость окружающим.