-32 - 16 (< > = ) -32 * (-16)
Пошаговое объяснение:
додавання
когда ученик добавил первый и второй пример он получил определенные числа, и так он вычислил какое из них большее
-32 - 16 (< > = ) -32 * (-16)
Пошаговое объяснение:
додавання
Пошаговое объяснение:
когда ученик добавил первый и второй пример он получил определенные числа, и так он вычислил какое из них большее