Прочитайте . что можно найти в тексте? выберите правильный(-ые) ответ(-ы).
на очередном занятии школьной секции спортивного туризма под руководством василия петровича ученики 8б класса решили сходить в поход выходного дня. по правилам секции рюкзак девочки не должен превышать 12 кг, мальчика - 16 кг, взрослого - 20 кг, причём ровно половина массы отводилась под общественное снаряжение. на сборах в школе, прямо перед выездом на вокзал, василий петрович тщательно проверял выполнение правил турклуба, взвешивая каждый рюкзак. это учило минимизировать взятые в поход личные вещи. придя в школу чуть пораньше, оля решила проверить свой рюкзак на весах василия петровича и они показали 13 кг. оля жутко расстроилась, т.к. не хотела вынимать книжку и плед из рюкзака - она любила читать на природе, укутавшись в тёплый плед! увидев расстроенную олю, уверенный в своих силах боря, рюкзак которого к тому времени был всего 14 кг, предложил и забрал у оли пакет с картошкой. но картошка занимала так много места, что ему пришлось вынуть из рюкзака общественный килограммовый котелок. ничего не подозревавший василий петрович взвесил все рюкзаки. они соответствовали нормам секции. "котелок оставлять в школе нельзя. иначе в чём мы будем варить картошку? '' - размышлял боря. так и не придумав, что сделать с котелком, он надел его на голову поверх кепки и группа отправилась на вокзал. детский билет на электричку стоил в два раза дешевле взрослого. василий петрович отдал в кассе за всю группу 720 рублей - ровно столько денег, сколько он заплатил неделю назад, когда ездил на ту же полянку со своей женой и ещё двумя семейными парами друзей. время в неспешно ехавшей электричке пролетело незаметно. уже через час группа сошла на станции, от которой до места ночёвки было ещё 10 км пешком. тропинка то и дело пересекала усыпанные земляникой полянки. вдоволь наевшись сочными , начали наполнять ими карманы. тут боря вспомнил про свой головной убор и предложил высыпать все собранные ягоды в него. так к ужину набрали треть котелка земляники!
какое наибольшее количество общественного снаряжения может взять с собой в поход группа из 10 мальчиков, 4 девочек и двух взрослых, не нарушая правил школьной секции.
сколько килограммов картошки взял боря у оли.
в каком месяце ходили в поход.
сколько школьников ходило в поход.
стоимость взрослого билета на электричку.
среднюю скорость электрички.
сколько времени шли от станции к месту ночёвки.
сколько земляники собрал каждый школьник.
сколько килограммов земляники набрали .
Иртәнге караңгы тынлыкта озын кышның бозлы сулышы сизелә. Беренче кар яуган. Кичә генә елап торган күк йөзеннән кышның беренче хәбәрчеләре - шук кар бөртекләре салкын һавада уйный-уйный тиз арада көзге коры сары үләнне ак юрган белән каплаган. Кыш җитте.
Соры һәм дымлы көз кар астында калды. Тирән көртләр җирне иксез-чиксез кышкы бураннардан саклый. Җир тирән йокыга талган. Җәнлекләр дә йоклый ояларында, тик кайчан гына кытыршы кар өстендә ялгыз тычкан эзләре очрый, я караңгы урман эчендә урман тавыгының гөрелдәгән тавышы ишетелә, я тукранның шакылдаганы яңгырый. Кырыйда гына карлы тунга киенгән чыршылар басып тора, кышның зәгыйфь кояшы аларның очларын җылыта.
Балалар һәр кыш саен чаңгыга басып урманга киләләр. Алар кышкы йокыга талган көчле имәннәрне һәм төз каеннарны күзәтеп, кышкы табигатне тыңлап, саф һава сулап кайталар, бала-чагага бик тә кар өстендәге эзләрне танып белү ошый. Боз белән капланган карда чаңгы шәп шуа, бөтен урманга балаларның күңелле тавышы яңгырый.
Тик кышның кояшлы рәхәт көннәре бик каты суык бураннар белән дә алмаша. Ап-ак күк йокыга талган җир өстенә төшкән сыман булып тоела, ачы җилдән уянган кышкы урман улый, ыңгыраша...
Икенче көнгә буранның иҗат иткән эшләре күренә: көртләрдә кардан фигуралар, тәрәзәләрдә хикмәтле бизәкләр, а елгадагы боз кояшта төрле төсләр белән ялтырый. Төн эчендә буран боз капкачын себерткән.
Кыш безне каты салкыннары белән дә куркыткан була. Бигрәк тә төннәрен. Кара энҗе йолдызлы күктән суык бәрә, бөтен дөнья туңган, тирән йокыда. Тик торбадан чыккан төтен генә ялгызы өскә таба омтыла...
Кышның саран саргылт кояшы карлы бураннар белән алмаша, ә бураннарга алмашка каты суыклар килә - мөгаен, кышның гүзәллеге шундадыр. Ә күпме шатлык алып килә ул бала-чагага: көннәр буе тау шуып шау-гөр киләләр, кемдер кар бабай ясый, кемдер кар бәрешеп уйный. Өлкәннәрдә кышны үзләренчә ярата. Һәр кем Яңа ел төнендә нинди булса да могҗиза я тылсым көтә.
Ә табигать ягымлы язны көтеп тыныч кына йоклый...
По размеру все виды помидорных кустов можно разделить на низкорослые, средние и высокорослые. По скорости созревания различают сорта скороспелые, среднего срока и поздние. Селекционерами для посадки томатов в теплице выведены и специальные сорта, отличающиеся уникальными качествами:
Детерминатные — расти этот вид прекращает после образования 4 или 5 кисти, отличаются дружным созреванием помидоров. По размерам выделят низкорослые, средние, высокие детерминатные виды.
Индетерминантные — рост стебля неограничен, плоды дают поздно. Урожай убирается с куста несколькими волнами. Отличаются высокой урожайностью, до 50 кистей с куста, минимум 30. Формируют кусты в 1-3 стебля, удаляя пасынки.
Штамбовые — образуют компактные кусты с небольшой корневой системой. Бывают низкорослые (не выше 60 см) и карликовые (не выше 35 см). Требуют минимум забот, не нуждаются в подвязке. Также не проводится ни обрезка, ни пасынкование. Из-за компактной величины урожайность не высокая. Отлично подходят для парников, посадка томатов в теплице из поликарбоната применяется для разнообразия высаженных сортов, для посадки у низких стен.
Помидорные деревья, лианы томатные — отличаются большой высотой и разветвленной кроной, подвязка проводится под крышей теплицы. Урожайность с куста высокая.
Пошаговое объяснение: