Katia15225

07.04.2021 17:59 •  Математика

ответить надо . змеи человек всегда испытывал страх перед змеями и отвращение к ним. их наружность передвижения и тот факт, что люди умирали после укусов змей, и стали причиной этого ужаса. существует более 2000 видов змей. их можно обнаружить практически во всех частях земного шара, за исключением полярных областей и некоторых островов. если вы понаблюдаете за ползущей змеей, то не заметите ни одной мышцы, ни одной кости. у змей нет ног, но они могут ползать по деревьям, камням и норам. около 600 видов змей ядовиты, но только укус четверти из них смертелен для человека. обыкновенная гадюка широко распространена в нашей стране. встречаются гадюки разной окраски, чаще бывают они серыми с черной полосой на спине или совершенно черными. днем гадюк часто приходится наблюдать на кучах хвороста, на пнях, на южных склонах оврагов. охотятся ночью. ловят мышей, полевок, реже птиц, ящериц, лягушек, насекомых. укус гадюки опасен только для слабых, больных людей, и детей. часть 2 к каждому даны варианты ответа. выбери правильный вариант ответа или впиши свой вариант ответа там, где это требуется. при выполнении не забывай пользоваться прочитанным текстом. 1. гадюка ползает со скоростью 4 км/ч. какое расстояние смогла бы проползти змея за 6 часов? 1) 10 часов; 2) 24 часа; 3) 2 часа. 2. почему люди испытывают страх и отвращение к змеям? подтверди свой ответ предложением из текста. 3. в какое время суток охотятся змеи? 1) днем; 2) ночью; 3) утром. 4. выпиши из текста предложение с однородными дополнениями. 5. в нашей стране 50 видов змей. семь двадцать пятых из них – ядовитые. сколько видов ядовитых змей в нашей стране? 1) 25; 2) 2; 3) 14. 7. обыкновенные гадюки чаще всего имеют окраску: 1) серые с черной полосой; 2) черные с серой полосой; 3) серые с белыми пятнами. 8. в первом абзаце все глаголы употреблены в форме: 1) настоящего времени; 2) будущего времени времени 9. длина кавказской гадюки – 60 см, а четырехполосного полоза – 1 м. на сколько сантиметров кавказская гадюка короче полоза? 1) на 40 см; 2) на 1 м 60 см; 3) на 30 см. 10. где можно обнаружить змей? 1) в полярных областях; 2) почти во всех частях земного шара; 3) только в пустынях. 11. восстанови последовательность абзацев. расставь цифры. 1) обыкновенная гадюка. 2) страх перед змеями передвижения змей. 4) среда обитания. 5) виды ядовитых змей. 6) охота гадюк. 7) укус гадюки. 12. в слове змея: 1) 4 буквы, 4 звука; 2) 4 буквы, 3 звука; 3) 4 буквы, 5 звуков. 13. в мире около 600 видов змей ядовиты. укус четверти из них смертелен для человека. укус скольких видов змей смертелен для человека? 1) 604 видов; 2) 150 видов; 3) 240 видов. 14. для кого укус гадюки не будет опасен? 1) для детей и больных людей; 2) для взрослых и слабых людей; 3) для сильных и здоровых людей. 15. в третьем абзаце в первом предложении грамматической основой являются слова: 1) ползущей змеей; 2) вы понаблюдаете; 3) вы понаблюдаете, не заметите. 16. змеи относятся к классу: 1) насекомых; 2) пресмыкающихся; 3) земноводных. 17. длина желтобрюхого полоза – 150 см, а длина оливкового полоза в 3 раза короче. какова длина оливкового полоза? 1) 147 см; 2) 50 см; 3) 153 см. 18. укажи слово, в котором все согласные звуки звонкие. 1) ужас; 2) укус; 3) деревья. 19. на какое животное гадюки охотятся реже всего? 1) на мышей; 2) на полевок; 3) на лягушек. 20. можно ли данный текст озаглавить «опасное животное»? объясни свой ответ.