Определить марку и активность цемента, если при испытании стандартных цементных образцов разрушающая нагрузка при изгибе составила 240 кгс, а при сжатии 10100 кгс.

Задачи на движение обычно содержат следующие величины: t  - время,  V- скорость,  S - расстояние.

Есть ряд равенств, котрые их связывают: S= V•t;   t = S:V ;    V = S:t

Нам дана скорость первого поезда –  90 км/ч. Необходимо найти его длину (то есть S).  Время (t общ.) = 1 минута = 1/60ч.

Скорость второго поезда (V) – 30 км/ч. Длина (S) = 600м. = 0.6км.

Скорость сближения поездов равна V = 90 – 30 = 60 (км/ч) или 1 км/мин.  Следовательно, за 1 минуту пассажирский поезд сместится относительно товарного на 1 км. При этом он преодолеет расстояние, равное сумме длин поездов. S п. + 0.6 = 60•1/60.

S п.= 1- 0.6 = 0.4(км.)= 400м.   Поэтому длина пассажирского поезда равна  400 м.

ответ: 400.

Пошаговое объяснение:

вот

В решении.

Пошаговое объяснение:

Сравните значения выражений:

1) 76a²b² : (38ab) и Заb при а = -2, b = 3;

76a²b² : 38ab = 2ab;

2ab = 2*(-2)*3 = -12;

3ab = 3*(-2)*3 = -18;

-12 > -18;

2ab > 3ab;

2) -5xy и 105х³у² :(-21x²у)      при х = 0,2, y = 7;

105х³у² : -21x²у = -5xy

-5xy = -5xy

-5*0,2*7 = -5*0,2*7

-7 = -7

3) a⁵b⁴ : (a³b³) и a⁷b⁹ : (a⁶b⁸)      при а = -2, b = -2;

a⁵b⁴ : a³b³ = a²b;

a⁷b⁹ : a⁶b⁸ = ab;

a²b = (-2)²*(-2) = 4*(-2)= -8;

ab = (-2)*(-2)=4;

-8 < 4;

a²b < ab;

4) 33c⁴d² : (1,1c³d) и 20cd    при c = 0,5, d = -0,1.

33c⁴d² : 1,1c³d = 30cd;

30cd = 30*0,5*(-0,1) = -15;

20cd = 20*0,5*(-0,1) = -10;

-15 < -10

30cd < 20cd