Ок 45 • закрепление
рассмотри вычислений. попробуй сформул
вать правило умножения на 11, 101, 1 001.
32 11 = 32 (10 + 1) = 32 - 10 + 32 1 = 320 + 32 = 352
32 101 = 32 - (100 + 1) = 32 . 100 + 32 1= 3 200 + 32 = 3 232
32 - 1 001 = 32 - (1 000 + 1) = 32 1 000 + 32 1 =
= 32 000 + 32 = 32 032
решить буду и золайкаю.
Задача 1( к первому условию)
Пример:Поезд ехал 2 часа со скоростью
60км/ч,какое расстояние он проехал?
(Минута рассуждения от меня
Чтобы найти расстояние нужно скорость умножить на время
Расстояние-S
Скорость-v
Время-t
Формула для нахождения расстояния
S=V×t)
60×2=120(км)-проехал поезд
ответ:120 км.
Задача 2(ко второму условию)
Автомобиль проехал 120 км со скоростью 60 км/ч, сколько времени он потратил на поездку?
(Чтобы найти время, т.е. t=S:v)
120:60=2(ч.)-находился в пути автомобиль.
ответ:2 часа.
Задача 3
Мотоцикл проехал 120 км за 2 часа.С какой скоростью он ехал?
(Чтобы найти скорость-v=S:t)
120:2=60(км/ч)-его скорость.
ответ:60 км/ч.
ответ: Первая задача, с прямо пропорциональными величинами.
Две величины называют прямо пропорциональными, если при увеличении (уменьшении) одной из них в несколько раз другая увеличивается (уменьшается) во столько же раз.
Пошаговое объяснение:
3 порции-36 гр. майонеза
31 порция-х гр. майонеза
составляем пропорцию:
х=(36*31)/3=372(гр)-майонеза.
ответ: 372гр. майонеза для 31 порции салата.
Во второй задаче:
нет прямой пропорциональности величин:
решение: 16*20=320(кг)
320:31=10,3(кг)-в каждом ящике клубники.