На відкриття магазину закупили 312 кульок трьох кольорів, кількість білих кульок становить 60% кількості червоних, а зелених кульок було на 13 меньше ніж червоних. Скільки було закуплено червоних кульок?

Показать ответ

Ответ:

zzubaidulloieva

17.08.2022 11:40

Обыкновенные дроби:
Для начала поговорим о "строении" обыкновенных дробей. Возьмем для примера дробь $\frac{2}{7}$ . Сама дробь показывает, что мы делим целое(единицу) на 7 частей и берем две. 2 - числитель, 7 - знаменатель, а черточка обозначает деление.
Сокращение:
Вообще, у обыкновенных дробей есть основное свойство - при делении или умножении числителя и знаменателя на одно и тоже число дробь не изменится(ну визуально изменится). Для примера возьмем $\frac{1}{2}$ . Разделим 1 на 2(вспоминаем, что черточка обозначает деление). Получится 0,5. А теперь умножим числитель и знаменатель, предположим, на 3. Получится $\frac{3}{6}$ . Разделите 3 на 6. Получится тоже 0,5. Понятно? Это пригодится в изучении обыкновенных дробей.
Приступим к сокращению.
Оно применяется, тогда, когда можно сделать дробь с максимально наименьшим числителем и знаменателем. Но в дроби не должно быть десятичных дробей(0,5 или 0,6, например, то есть цифр с запятыми, и да, это только при сокращении, бывают пропорции с десятичными дробями в обыкновенных). То есть возьмем $\frac{2}{7}$ . Можно ли ее сократить? Есть ли общие делители у 2 и 7? Или они взаимно простые? Конечно, они взаимно простые. Значит и сократить нельзя. То есть для сокращении обыкновенных дробей нужны делители знаменателя и числителя. $\frac{6}{15}$ - сократите. Получилось? Думаем над общими делителями. 6 и 15 делятся на 3. Делим. Получится 2/5. Ну а дальше делителей нет. Значит все. Думаю, насчет сокращения все понятно.
Умножение обыкновенных дробей
Умножьте числитель на числитель и знаменатель на знаменатель. Если же умножаем на целое число или целое число на дробь, то умножаем целое на числитель, а знаменатель оставляем. И не забываем сокращать результат. Также можно делать интересную вещь. Представим умножение $\frac{6}{10} * \frac{20}{2}$ . Можно умножать числитель на числитель и знаменатель на знаменатель сразу. НО,почему бы не сократить 6 и 2, 10 и 20. Это делать можно. Можно сокращать числа, как дроби, если одно число в числителе, другое в знаменателе. То есть можно получить 3 и 1, 1 и 2. Получим $\frac{3}{1} * \frac{2}{1}$ . А дальше легко. 3*2=6. 1*1=1. Получим результат 6/1. Или 6(да, еще один пункт про сокращение. Просто разделите числитель на знаменатель. Получите 6. И вообще, если знаменатель равен 1, его можно выкидывать). Предположим умножение на целое число. Пусть будет $\frac{2}{5} * 4$ . Тут можно сократить 4 и 2(можно сокращать целые числа и числители). Получим 1/5 *2. Умножаем числитель на целое, знаменатель оставляем. 2/5. Если встретилось число по типу $2 \frac{2}{9}$ - это смешанное число. Нужно из него получить дробь. Умножаем знаменатель(9( на целое(2) и прибавляем числитель(2). Получим $\frac{20}{9}$ .
Деление обыкновенных дробей
Есть понятие обратных дробей. Это перевернутая дробь. То есть на место знаменателя стает значение числителя, а на место числителя значение знаменателя. То есть у дроби $\frac{2}{10}$ обратной будет $\frac{10}{2}$ . У числа 2 обратным будет $\frac{1}{2}$ (ведь 2 - это $\frac{2}{1}$ ).Если смешанное число, то переводим в дробь(выше описывал). Чтобы делить дроби нужно делитель сделать обратной дробью, заменить знак деления на знак умножения и умножать. Приведем пример $\frac{1}{3} : 2$ . Обратное число двух - 1/2. Заменяем деление на умножение. Получим $\frac{1}{3} * \frac{1}{2}$ . Умножаем. 1*1=1, 3*2=6. Получим 1/6. Или приведем пример $\frac{81}{45} : \frac{45}{35}$ . Да, есть соблазн сократить 45 и 45. Но делать это пока нельзя. На данном этапе вообще сокращать нельзя. Сначала нужно преобразовать деление в умножение. Получим $\frac{81}{45} * \frac{35}{45}$ . Теперь сокращаем. Можно сократить 81 и 45(делятся на 9) и 35 и 45(делятся на 5). Сокращаем. Получаем $\frac{9}{9} * \frac{7}{5}$ . Сократить нельзя? Можно. 9/9 - 1. Получаем 7/5 умножить на 1. Получаем 7/5. Но эту дробь можно перевести в смешанное число. Сколько раз 5 помещается в 7? один раз. Значит тут есть целое(1). Вычитаем теперь это целое, то есть 5/5 из 7/5. Получаем 2/5. Значит ответ в нашем делении - $1 \frac{2}{5}$ . А тут даже можно перевести в неправильную дробь) Разделите 2 на 5. Получим 0,4. И в правду, 2/5=0,4. Значит можно и ответить 1,4. Но переводить в десятичную дробь совсем не обязательно.
P.s в моих объяснениях есть числа по типу 2/1 и 3/6 - это те же самые дроби, просто в интернете их пишут так, т.е вышеприведенные дроби равносильны $\frac{2}{1}; \frac{3}{6}$ /
Надеюсь, что теперь уж точно все понятно, и что эти 40 минут я потерял не просто так(хотя сейчас на знаниях в это время суток мало вопросов для меня)

0,0(0 оценок)

Ответ:

Ppoligoon

13.10.2022 06:54

У Лалы книг х
у Мурада 2х, т.к. отношение 1:2 значит, что у Мурада в 2 раза больше книг
После покупки у Лалы станет книг х+12, а отношение 2:1, т.е. теперь у нее книг стало в 2 раза больше, чем у Мурада. Если разделим кол-во книг Лалы на кол-во книг Мурада, получим 2:

(х+12)/2х=2
х+12=2*2х
х+12=4х
12=4х-х
12=3х
х=12/3
х=4 книги было у Лалы до покупки

у Мурада тогда: 2*4=8 книг

Если Мурад приобретет еще 4 книги, то у него станет 8+4=12 книг, а отношение: 4:3.

Про Самира:
750*40=31000 гяпик=310 манат

750/50=15 1/2, т.е. 15*4=60 манат

310+60=370 манат заработает Самир.

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Математика