На диаграмме показаны изменения температуры и количество осадков на протяжении календарного года в трех городах. Эти города находятся за полярным кругом, но на разном расстоянии от Атлантического Океана (они расположены в порядке увеличения расстояния). Попробуйте предположить, чем может быть обусловлено то, что температура в городе Тромсе выше, а зима менее сурова, несмотря на то, что этот город находится севернее других городов? Какие еще географические явления влияют на температуру и на осадки? Напишите два-три предложения, в которых кратко выскажите и обоснуйте своё мнение по этим вопросам.
Майстер ? 8год 464дет ) на ?дет. Учень ? менше 6год 132дет
464:8=58(дет/год) - продуктивність праці учня 132:6= 22(дет/од) - продуктивність праці майстра 58-22=36(дет/год) Відповідь: на 36деталей менше за 1год.виготовляв учень.
Сколько деревьев растёт около школы?
Дано:
Каштанов-7деревьев
Тополей-? В 3р. > каштанов
Всего-? Деревьев
1)) 7•3=21 тополей
2)) 21+7=28 деревьев
ответ: около школы растёт 28 деревьев.
В школе учатся 370 учеников. Найдутся ли среди них хотябы два ученика, которые родились в один и тот же день
Посчитаем, если в отдельные дни каждый родился.
1 год обычный= 365 дней
370-365= 5чел осталось
Или високосный год = 366 дней
370-366=4чел осталось
5 или 4 ученика уже попадут на повтор дня рождения.
ответ:
Да, найдётся хотя бы 2 ученика, которые родились в один день.
Майстер ? 8год 464дет
) на ?дет.
Учень ? менше 6год 132дет
464:8=58(дет/год) - продуктивність праці учня
132:6= 22(дет/од) - продуктивність праці майстра
58-22=36(дет/год)
Відповідь: на 36деталей менше за 1год.виготовляв учень.