математикадан өткен аудандық олимпиадага 5 оқушы бірдей жинап, жеңімпаз болды. облыстық олимпиадаға осы жеңімпаз оқушылардың ішінен 2 оқушыны жіберудің неше нұсқасы бар?

Пошаговое объяснение:

Наибольший общий делитель (НОД) двух чисел  — это наибольшее число, на которое оба числа  делятся без остатка.

1)

Х=2*3*5

У=2*7*13

Найдем общие множители. Общие множители чисел: 2

НОД=2

2)

Х=5*11*19

У=3*5*11

Найдем общие множители. Общие множители чисел: 5 и 11

Чтобы найти НОД чисел, необходимо перемножить их общие множители

НОД=5*11=55

3)

Х=2*23*31

У=3*7*23*41

НОД=23

4)

Х=2*5*11*17

У=5*13*17*23

НОД=5*17=85

5)

Х=2*11*19

У=5*7*13

Как видим у этих чисел нет общих множителей, но любое число делится на 1  и на самого себя. Значит

НОД=1

        Как-то, лет 10 назад, когда мне было, 4 годика , рос у нас под окном кустик. Я долго не знал как он называеться, и какие на вкус его плоды. Я вообще о нём ничго не знал. Всегда спрашивал у мамы зачем этот куст, а она лишь говорила что с него вкусное варение. И сказала как он называеться. 
         Осенним утром я вышел на улицу и увидел полные, алые гроздья калины. На этот момент мне было уже 5 лет и я запомнил как называеться этот куст. Гроздья были большими и красивыми, полные сока и витаминов. Когда я скушал одну штучку, то у меня появился во рту неприятный терпкий вкус. Мама сказала, что она очень полезна, и лучше кушать с сахаром или варить из нее варенье. 
       Я смотрел на чудно изогнутые гроздья и не мог налюбоваться  ими. Прекрасные. восхитительные и чудные плоды, которые так полезны для здоровья.  
     Весной, я же наблюдал первые багровые прожилки на листьях. Они были еле заметны и очень светлые. 
      Неужели не правда, что из плодов этого куста можно собрать изысканый, неповторимый букет созданый природой? Эта красота просто сводит меня с ума. И вот мне уже 15 лет и я досих пор собираю эти алые гроздья на вкусное варенье.