Урок обществознания в 7 классе. тип урока – комбинированный. урок позволяет использовать разнообразные технологии: проектные, поисковые и др. за несколько дней до урока учащиеся получают творческие : 1 группа – презентация «жилища народов мира», 2 группа –. пользователь парадиз задал вопрос в категории и получил на него 1. рабочая тетрадь №1. тетрадь предназначена для работы в 4 классе по учебнику «» (авт. м.и. башмаков, м.г. нефёдова) в течение 1-го полугодия. разбиты на блоки, соответствующие разделам и темам учебника. тетрадь содержит на отработку навыка. класс – 6 тема урока – крестовые походы. тип урока: комбинированный цель урока: формирование представления о причинах, основных событиях, участниках крестовых походов и их значении для средневекового общества. планируемые результаты: 1) личностные: осознание.
Пусть ширина площадки будет равна х, тогда длина х+6
х*(х+6) = 187
х^2 + 6х - 187 = 0
D = 36+748 = 28^2
x1 = (-6 + 28) / 2 = 11
х2 = (-6 - 28) / 2 = ответ отрицательный, следовательно, не подходит по условию
Получаем, что х = 11. То есть, ширина площадки = 11 м, длина = 11+6 = 17 м
2) Находим периметр площадки
Р = 11*2 + 17*2 = 56 м
В упаковке 20 м материала для бордюра. Ближайшее число, которое больше 56 и делится на 20 - это 60. Получаем, что нужно 3 пачки материала и останется еще 4 м
Пошаговое объяснение:
Пусть ширина площадки будет равна х, тогда длина х+6
х*(х+6) = 187
х^2 + 6х - 187 = 0
D = 36+748 = 28^2
x1 = (-6 + 28) / 2 = 11
х2 = (-6 - 28) / 2 = ответ отрицательный, следовательно, не подходит по условию
Получаем, что х = 11. То есть, ширина площадки = 11 м, длина = 11+6 = 17 м
2) Находим периметр площадки
Р = 11*2 + 17*2 = 56 м
В упаковке 20 м материала для бордюра. Ближайшее число, которое больше 56 и делится на 20 - это 60. Получаем, что нужно 3 пачки материала и останется еще 4 м