Кусок мрамора имеет форму прямоугольного параллелепипеда, длина которого 90 см, ширина 50 см, высота 30 см. Найдите массу куска мра- мора, если известно, что масса 1 дм3 мрамора равна 2 кг 700 г.
1) После того, как 1200 видов товара продали в магазине осталось 60% от начального числа. Значит, 1200 видов - это 100% - 60% = 40% от начального числа. Если 40% = 1200, то 100% = 1200 / 40 * 100 = 3000 видов товара. ответ: в магазине изначально было 3000 видов товара
2) От 1800 рублей отняли 45%, значит осталось 100% - 45% = 55%. Находим 55% от 1800 рублей: 1800 / 100 * 55 = 990 рублей. Теперь уже от 990 рублей отняли 10%, значит осталось 90%. Находим 90% от 990 рублей: 990 / 100 * 90 = 891 рубль. ответ: у Юли остался 891 рубль
1. Виконувати вимоги Статуту, правила внутрішньо шкільного розпорядку.
2. Оволодівати знаннями, практичними навичками.
3. Дбайливо ставитись до майна навчального закладу, державного майна; поважати приватну власність.
4. Дбати про власну гігієну та охайний зовнішній вид.
5. Не запізнюватись на уроки та не пропускати уроків без поважних причин.
6. Дотримуватись загальних правил поведінки в громадських місцях та транспорті.
7. Дбати про чистоту і порядок навколишнього середовища.
8. Керуватися у своїй діяльності загальнолюдськими цінностями.
9. Дотримуватись правил загальнолюдської моралі: правди, справедливості.
10. Дотримуватись правил громадського співіснування.
11. З повагою ставитись до свобод, прав, гідності інших людей.
12. Зміцнювати авторитет школи.
13. Підтримувати та продовжувати шкільні традиції.
14. Дбати про власне здоров’я та безпеку, здоров’я і безпеку інших людей.
15. Не вживати алкогольних та наркотичних речовин, не палити.
16. Бути ввічливим, милосердним у ставленні до інших людей.
17. Займатися своїм самовдосконаленням, самовихованням, працювати сумлінно.
18. Розвивати свої здібності.
19. Розвивати почуття відданості, патріотизму, гуманізму, працелюбності, стриманості, доброти та інші чесноти.
20. Поважати культурно-національні, духовні, історичні цінності України, державного і соціального устрою.
21. Поважати вчителя та його власний час.
22. Виконувати завдання вчителів та дорослих.
23. Бути тактовним у ставленні до інших людей.
24. Бути вдячним за до
25. Завжди виконувати свої обіцянки.
26. Бути вимогливим до себе.
27. Слідкувати за своєю мовою, мімікою при спілкуванні з іншими людьми.
28. Поважати батьків, людей похилого віку, поводити себе ввічливо. Вітатися першими: молодший до старшого, хлопець до дівчини, подавати руку: старший молодшому, дівчина хлопцеві.
Права для батьків
- постійно дбати про фізичне здоров'я, психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їх природних здібностей;
- поважати гідність дитини, виховувати працелюбність, почуття доброти, милосердя, шанобливе ставлення до державної і рідної мови, сім'ї, старших за віком, до народних традицій та звичаїв;
- виховувати повагу до національних, історичних, культурних цінностей українського та інших народів, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання та навколишнього природного середовища, любов до своєї країни;
- сприяти здобуттю дітьми освіти у навчальних закладах або забезпечувати повноцінну домашню освіту відповідно до вимог щодо
її змісту, рівня та обсягу;
- виховувати повагу до законів, прав, основних свобод людини.
1) После того, как 1200 видов товара продали в магазине осталось 60% от начального числа. Значит, 1200 видов - это 100% - 60% = 40% от начального числа. Если 40% = 1200, то 100% = 1200 / 40 * 100 = 3000 видов товара. ответ: в магазине изначально было 3000 видов товара
2) От 1800 рублей отняли 45%, значит осталось 100% - 45% = 55%. Находим 55% от 1800 рублей: 1800 / 100 * 55 = 990 рублей. Теперь уже от 990 рублей отняли 10%, значит осталось 90%. Находим 90% от 990 рублей: 990 / 100 * 90 = 891 рубль. ответ: у Юли остался 891 рубль
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ УЧНІВ
Учні зобов’язані:
1. Виконувати вимоги Статуту, правила внутрішньо шкільного розпорядку.
2. Оволодівати знаннями, практичними навичками.
3. Дбайливо ставитись до майна навчального закладу, державного майна; поважати приватну власність.
4. Дбати про власну гігієну та охайний зовнішній вид.
5. Не запізнюватись на уроки та не пропускати уроків без поважних причин.
6. Дотримуватись загальних правил поведінки в громадських місцях та транспорті.
7. Дбати про чистоту і порядок навколишнього середовища.
8. Керуватися у своїй діяльності загальнолюдськими цінностями.
9. Дотримуватись правил загальнолюдської моралі: правди, справедливості.
10. Дотримуватись правил громадського співіснування.
11. З повагою ставитись до свобод, прав, гідності інших людей.
12. Зміцнювати авторитет школи.
13. Підтримувати та продовжувати шкільні традиції.
14. Дбати про власне здоров’я та безпеку, здоров’я і безпеку інших людей.
15. Не вживати алкогольних та наркотичних речовин, не палити.
16. Бути ввічливим, милосердним у ставленні до інших людей.
17. Займатися своїм самовдосконаленням, самовихованням, працювати сумлінно.
18. Розвивати свої здібності.
19. Розвивати почуття відданості, патріотизму, гуманізму, працелюбності, стриманості, доброти та інші чесноти.
20. Поважати культурно-національні, духовні, історичні цінності України, державного і соціального устрою.
21. Поважати вчителя та його власний час.
22. Виконувати завдання вчителів та дорослих.
23. Бути тактовним у ставленні до інших людей.
24. Бути вдячним за до
25. Завжди виконувати свої обіцянки.
26. Бути вимогливим до себе.
27. Слідкувати за своєю мовою, мімікою при спілкуванні з іншими людьми.
28. Поважати батьків, людей похилого віку, поводити себе ввічливо. Вітатися першими: молодший до старшого, хлопець до дівчини, подавати руку: старший молодшому, дівчина хлопцеві.
Права для батьків
- постійно дбати про фізичне здоров'я, психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їх природних здібностей;
- поважати гідність дитини, виховувати працелюбність, почуття доброти, милосердя, шанобливе ставлення до державної і рідної мови, сім'ї, старших за віком, до народних традицій та звичаїв;
- виховувати повагу до національних, історичних, культурних цінностей українського та інших народів, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання та навколишнього природного середовища, любов до своєї країни;
- сприяти здобуттю дітьми освіти у навчальних закладах або забезпечувати повноцінну домашню освіту відповідно до вимог щодо
її змісту, рівня та обсягу;
- виховувати повагу до законів, прав, основних свобод людини.