В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия
привет948
привет948
03.09.2021 04:23 •  Математика

Коротышки из Солнечного города решили заасфальтировать дорогу до Зеленого города. За первый день они заасфальтировали 3 целых 2/5 м шоссе, во второй день – в 1 целую 1/5 раза больше, а в третий день - 5/11 от того, что сделали в первые два дня. Сколько метров шоссе

заасфальтировали коротышки за все три дня?

Показать ответ
Ответ:
valerango
valerango
03.05.2022 00:17

1) Число делится на 3, если сумма всех его цифр делится на 3. Например: 153 делится на 3. Сумма всех его цифр: 1 + 5 + 3 = 9 делится на 3 (9 : 3 = 3). 11 не делится на 3. Сумма всех его цифр: 1 + 1 = 2 не делится на 3.

2) на 5 делится, так как 75 делится на 5, а тут только произведения

на 8 делится, так как 32 делится на 8, а тут только произведения

3)Проверить, делится ли  

58

 

296

на  

8

.

Решение

Для решения задания нужно применить признак делимости на  

8

. Для этого нужно взять последние  

3

цифры числа и разделить столбиком на  

8

. Получаем, что  

296

нужно делить на  

8

. Имеем, что

Признак делимости на 8, примеры

Очевидно, что  

296

поделится на  

8

без остатка. Тогда заданное число полностью поделится на  

8

.

ответ: да.

Пошаговое объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
RuStAm09
RuStAm09
03.05.2022 00:17
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 5-сынып оқушыларына «Математика» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге оқушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Әдістемелік ұсыныста бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта оқушылардыңң оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.
Әдістемелік ұсыныс мұғалімдерге, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған.

Әдістемелік ұсынысты дайындау барысында ресми интернет-сайттағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды. Я не знаю правильно ли или нет
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Математика
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота