Итоговая контрольная работа. Математика 6 класс
1. Выполните действия: а) ─ 7,4 ─ 2,9; б) ─ + ; в) ─ 1: 2; г) ─ 3,7 ∙ (─ 0,6 ) .
2.Постройте треугольник МКР, если М(‒3;5), К(3;0), Р(0;‒ 5).
3. Во время субботника заводом было выпущено 150 холодильников. этих холодильников было отправлено в больницы, а 60% оставшихся – в детские сады. Сколько холодильников было отправлено в детские сады?
4. В первом ящике в 5 раз больше мандаринов, чем во втором. Когда из первого ящика взяли 25 кг мандаринов, а во второй положили еще 15 кг, то в обоих ящиках мандаринов стало поровну. Сколько килограммов мандаринов было в первом ящике первоначально заранее
1) PQRS-ромб, заодно показывается равность треугольничков у вершин прямоугольника (как прямоугольные с равными катетами, по половине стороны прямоугольника)
2) а в ромбе такой треугольник равен 4 себе подобным (прямоугольным с равными половине диагонали ромба сторонами) (ромб - параллелограмм⇒диагонали точкой пересечения делятся попалам)также в этом пункте можно отметить, что диагонали ромба равны сторонам прямоугольника
3) и равенство этих групп 3/угольничков, можно провести по любому признаку равенства треугольников (по трем сторонам, или по гипотенузе и катету, или по двум катетам)
При этом на население одновременно могут воздействовать различные поражающие факторы (травматическое поражение, радиационное поражение, химическое поражение или их комбинации).
При возникновении очага массового поражения населения невозможно оказать первую медицинскую одновременно всем пострадавшим. Поэтому в такой обстановке ее должно уметь оказывать само население.
Первая медицинская при массовом поражении людей представляет собой комплекс мероприятий, проводимых на месте получения поражения самим пострадавшим (само или другим лицом. Оказание первой медицинской проводится с использованием табельных или подручных средств с целью устранения последствий поражения, угрожающих жизни, и предупреждения опасных осложнений.
Пошаговое объяснение напишите что не так:)