Больше всего мне нравиться предмет -МХК. Мировая Художественая Культура очень познавательный предмет , на уроке я "черпаю " много информации о быте , истории ,традициях разных городов . Делать домашнюю работу -одно удовольствие , если конечно же ты заинтересован в теме ,которую тебе дал учитель . Благодаря этому предмету я узнала много нового , чего не знала до этого . Также ещё один мой любимый предмет -информатика . Информатика интересный и занятный предмет ,конечно же если не запускать материал и читать дополнительную литературу , то столь обычный школьный предмет может перерасти в серьёзное увлечение, ведь как приятно знать хорошо компьютер и в случае каких-либо проблем , ты сам можешь их устранить .
Ещё мне нравиться уроки физической культуры- это самый любимый школьный предмет ,который нравится и мальчишкам и девчонкам . Всем нравится бегать ,резвиться ,играть в спортивные игры , тут совсем не нужно умственных усилий ,главное - хорошая физическая подготовка. Ещё мне нравится предмет ОБЖ . Изучая этот предмет ,я многое узнала , например , как вести себя в экстренных ситуациях , как оказать человеку первую медицинскую А вообще все предметы мои любимые , каждый нравится по-своему , только больше всего не нравятся это контрольные работы )))
общее наименование песнопений церковной католической музыки. Г. х. сложился в результате отбора и переработки католической церковью местных христианской песнопений. Упорядочение молитв, текстов было начато при папе Григории I, прозванном Великим (умер 604). Канонизация напевов и текстов и строгое распределение их по датам церковного года были завершены к концу 7 в. Через 300 лет после смерти Григория I католический хоралам присвоили его имя [григорианское, или (от лат. Gregorius) грегорианское, пение]. Церковь стремилась придать песнопениям характер отрешённости от всего земного, мистического созерцания, религиозного экстаза. Вместе с тем песнопения обобщили многовековой опыт развития музыкальной культуры, впитали художественно ценные элементы песенности различных народов. Г. х. исполнялся певцами (мужской хор в унисон). Тексты Г. х. — главным образом прозаические, заимствованы из Библии, мелодии построены на т. н. средневековых ладах (См. Средневековые лады). Преобладали звуки равной длительности (отсюда позднейшее наименование Г. х. — кантус плапус, т. е. плавное пение). С усвоением церковного музыкой многоголосия Г. х. остался тематической основой (Кантус фирмус) полифонических культовых произведений.
Больше всего мне нравиться предмет -МХК.
Мировая Художественая Культура очень познавательный предмет , на уроке я "черпаю " много информации о быте , истории ,традициях разных городов . Делать домашнюю работу -одно удовольствие , если конечно же ты заинтересован в теме ,которую тебе дал учитель . Благодаря этому предмету я узнала много нового , чего не знала до этого .
Также ещё один мой любимый предмет -информатика . Информатика интересный и занятный предмет ,конечно же если не запускать материал и читать дополнительную литературу , то столь обычный школьный предмет может перерасти в серьёзное увлечение, ведь как приятно знать хорошо компьютер и в случае каких-либо проблем , ты сам можешь их устранить .
Ещё мне нравиться уроки физической культуры- это самый любимый школьный предмет ,который нравится и мальчишкам и девчонкам . Всем нравится бегать ,резвиться ,играть в спортивные игры , тут совсем не нужно умственных усилий ,главное - хорошая физическая подготовка.
Ещё мне нравится предмет ОБЖ . Изучая этот предмет ,я многое узнала , например , как вести себя в экстренных ситуациях , как оказать человеку первую медицинскую
А вообще все предметы мои любимые , каждый нравится по-своему , только больше всего не нравятся это контрольные работы )))
общее наименование песнопений церковной католической музыки. Г. х. сложился в результате отбора и переработки католической церковью местных христианской песнопений. Упорядочение молитв, текстов было начато при папе Григории I, прозванном Великим (умер 604). Канонизация напевов и текстов и строгое распределение их по датам церковного года были завершены к концу 7 в. Через 300 лет после смерти Григория I католический хоралам присвоили его имя [григорианское, или (от лат. Gregorius) грегорианское, пение]. Церковь стремилась придать песнопениям характер отрешённости от всего земного, мистического созерцания, религиозного экстаза. Вместе с тем песнопения обобщили многовековой опыт развития музыкальной культуры, впитали художественно ценные элементы песенности различных народов. Г. х. исполнялся певцами (мужской хор в унисон). Тексты Г. х. — главным образом прозаические, заимствованы из Библии, мелодии построены на т. н. средневековых ладах (См. Средневековые лады). Преобладали звуки равной длительности (отсюда позднейшее наименование Г. х. — кантус плапус, т. е. плавное пение). С усвоением церковного музыкой многоголосия Г. х. остался тематической основой (Кантус фирмус) полифонических культовых произведений.