Геді? 163. 1) 39 кг алмұрттан 10,5 кг кептірілген алмұрт шығады. 14,7 кг
2) 20 кг алмадан 16 кг алма езбесі алынады. 45 кг алмадан
сақтай отырып, 2,4
кептірілген алмұрт алу үшін қанша алмұрт керек?
қанша килограмм алма езбесі шығады?
164.1) 3 кг кеппеген кофе дәнінен 2,5 кг кептірілген кофе дөні
алынады. 1 кг кептірілген кофе дәнін алу үшін қанша кило
грамм кеппеген кофе дәні керек?
2) 2,75 т күнбағыс дәнінен 275 кг жануарларға беретін азық
алуға болады. 13,5 т күнбағыс дәнінен қанша азық шығады?
165. Диірменде 5 сағатта 60 т бидай тартылады. Осындай жұмыс
өнімділігімен 12 сағатта қанша тонна бидай тартуға болады?
166. Жаяу адам 3,6 км/сағ жылдамдықпен қозғала отырып, 2,5 сағ
жол жүрді. 4,5 км/сағ жылдамдықпен жүргенде осы жолға
қанша уақыт жібереді?
36​

В 1804 году Наполеон стал императором Франции. Государственным гербом стал золотой орел с пучком молний в лапах на фоне синего диска, окруженного цепью учрежденного в 1802 году ордена Почетного легиона. Диск помещался на фоне скрещенных скипетров и усеянной пчелами (личная эмблема Наполеона) мантии с короной. После реставрации бурбонской монархии в 1814 году были восстановлены дореволюционные королевский флаг и герб. Красные знамена поднял народ и в революции 1848 года. Эмблемой республики 1848— 1852 года стал популярный в народе образ — галльский петух, резная фигурка которого украшала древко официальных флагов с 1830 года. 35 После восстановления монархии на троне оказался Наполеон II, и это привело к возвращению подзабытого уже наполеоновского герба. Единственное отличие заключалось в том, что орел изображался уже не на диске, а на щите. Такой герб продержался до очередного падения монархии. Описание: Орел - главный элемент щита. Орел символ имперского Рима и Юпитера и олицетворяет воинскую победу. Через день после короноции Наполеона орел был помещен вверху каждого флага наполеоновской армии. Пчела - cимвол бессмертия и воскресения. Пчела была выбрана для того чтобы соединить новую династию с истоками Франции. Пчела - самая старая эмблема независимости Франции.

Wo verbrachten die Kinder das Wochenende? - im Regenwald.
 Где дети провели выходные? - в тропическом лесу
Was sahen sie im Regenwald? - Es standen keine Bäume im Wald. Что они увидели в тропическом лесу? - В лесу не было деревьев.
Wie haben die Kinder protestiert? - Sie haben mit Bannern und Flaggen protestiert. Как дети протестовали? - Они протестовали со знаменами и флагами.
Это ужасно, что здесь делает деревообрабатывающее предприятие "Интерфор". Лес принадлежит животным и людям, которые здесь живут. Я так злюсь. Мы проводили выходные во тропическом лесу. Шел проливной дождь.
Картина была страшная: где когда-то стояли огромные деревья, сегодня остались только лишь пни и мелкие заросли. Я хочу, чтобы "Интерфор" прекратили сплошную вырубку. Неужели они не видят, что так много детей против этого? Протест был также виден в лесу: Много, много знамен и флагов порхали между деревьями. Когда настал вечер, он должен был попращаться