Смотри, тебе дали отрезок ткани, но ты не знаешь точно его длину, ты можешь просто это неизвестное обозначить любой буквой, которой захочешь (х, у, a, b, d и другие латинские буквы).
Допустим, тебе дали еще один такой отрезок, но он намного длинее (ты это видишь). Ты получишь, например, пусть будет х, х+10 (в этом выражении присутствует буква - х, значит, оно уже буквенное:)
Дальше, тебе дали другой отрезок, но на вид ты видишь, что он значительно меньше твоего отрезка, ты это можешь выразить как х-3. Дальше, "2 раза длиннее" - это значит, что если тебе дадут отрезок, больше твоего, то приложив свой отрезок тебе будет не хватать столько, скольки равен больший отрезок, то есть 2×х (но в старших классах и средней школе знак умножения не пишут), поэтому, 2х. А если в 3 раза короче (меньше), то х/3.
Если предлог "в" - значит это умножение или деление и никак не сложение и не вычитание, потому что в сложении и вычитании только предлог - "на".
Пошаговое объяснение:Во-первых, задание больше похоже на задание по истории, а не по математики.
Во -вторых, если это задание не на логику то в 1858 году Чокан Валиханов отправился в секретную научную экспедицию по изучению: географии, истории, этнографии и культуры Кашгарского региона западного Китая.
Во- третьих, экспедиция 2014 года вернулась в августе товоже года, это значит что 2014-1858=156.
ответ:экспедиция вернулась через 156 лет после экспедиции Валиханова.
Если ответ неверный то сформулируйте вопрос более точно.
Смотри, тебе дали отрезок ткани, но ты не знаешь точно его длину, ты можешь просто это неизвестное обозначить любой буквой, которой захочешь (х, у, a, b, d и другие латинские буквы).
Допустим, тебе дали еще один такой отрезок, но он намного длинее (ты это видишь). Ты получишь, например, пусть будет х, х+10 (в этом выражении присутствует буква - х, значит, оно уже буквенное:)
Дальше, тебе дали другой отрезок, но на вид ты видишь, что он значительно меньше твоего отрезка, ты это можешь выразить как х-3. Дальше, "2 раза длиннее" - это значит, что если тебе дадут отрезок, больше твоего, то приложив свой отрезок тебе будет не хватать столько, скольки равен больший отрезок, то есть 2×х (но в старших классах и средней школе знак умножения не пишут), поэтому, 2х. А если в 3 раза короче (меньше), то х/3.
Если предлог "в" - значит это умножение или деление и никак не сложение и не вычитание, потому что в сложении и вычитании только предлог - "на".
Не понимаю.
Пошаговое объяснение:Во-первых, задание больше похоже на задание по истории, а не по математики.
Во -вторых, если это задание не на логику то в 1858 году Чокан Валиханов отправился в секретную научную экспедицию по изучению: географии, истории, этнографии и культуры Кашгарского региона западного Китая.
Во- третьих, экспедиция 2014 года вернулась в августе товоже года, это значит что 2014-1858=156.
ответ:экспедиция вернулась через 156 лет после экспедиции Валиханова.
Если ответ неверный то сформулируйте вопрос более точно.