Дидактические принципы Проанализируйте учебники математики разных авторов. Определите приоритетные принципы обучения, реализованные в этих учебниках. ответ обоснуйте. Учебники только для начальных классов, то есть 1-4 классы.

Я опишу словами, прости, если надо рисовать.
Итак, этикетка для производимого в семейном хозяйстве товара.
1) На этикетке должно быть написано, что это товар именно семейного производства. Иначе о, что Вы продаете,просто ничем не будет отличаться от остального. Это можно сделать, написав, например, историю создания продукта, или историю семьи. Можно так и написать - ведем семейное производство с такого-то года.
2) Этикетка должна соответствовать стереотипам. Если производство семейное - то можно сделать этикетку под цвет пробки и на ней как будто приколотая бумажка с надписью. Или, скажем, фотография вашей семьи. Весело и довольно креативно!
3) Этикетка не должна быть однотонной и скучной. Таких этикеток - тьма тьмущая. На ней не должно быть слишком много пустого места, но и также она не должна быть забита какими-то рисунками или текстом.
Удачи в дальнейших домашках!))

 1 3дм 7см +41см=178  см                            2 1дм-53см=263 см    
3  Р=12*3=36см                               4 1т 7ц-200кг=15  ц     
5 одна вторая суток +1ч=  13ч                   6  2мин *11 = 22 мин 
7  160м :5=32 м                                       8 1час -17мин= 43  мин
9 1т 3ц*4=22   ц                                   10 1 сут*3= 72 ч        
11 1м -2 дм 7см= 73 см                                12 v=7*4*3=84м
13  1ц-7кг= 93 кг                                          14 1ч +2100с=410 мин
15 17см*5= 85 см                                      16 одна и вторая мет+3дм 6см =114 см 
17 1м-4см= 96 см                     18 4 суток +2 часа = 50 ч        
 19 1т -9ц 13кг= 87 кг                    20 s=7*11=77см кв