Письменно ответить на один из вопросов: 1) Каковы художественные особенности былин? 2)Что воспевает народ в героическом эпосе? 3)Каковы нравственные идеалы и заветы Древней Руси? 4)В чем значение древнерусской литературы для современного читателя? 5)Чем важна для нашего времени история Петра и Февронии?
Пошаговое объяснение:
Письменно ответить на один из вопросов: 1) Каковы художественные особенности былин? 2)Что воспевает народ в героическом эпосе? 3)Каковы нравственные идеалы и заветы Древней Руси? 4)В чем значение древнерусской литературы для современного читателя? 5)Чем важна для нашего времени история Петра и Февронии?
Сухой лист трЕпетал на ветках и, опАдая, крутился в воздухе, устИлая колею пёстрым ковром. (И. С. Гусев-Оренбургский) 2. Он [Печорин] лЕжал в первой комнате, на постелИ, подлОжив одну руку под затылок, а в другой дЕржа погасшую трубку. (М. Ю. Лермонтов) 3. Женщины с детьми прятались, а мужчины, схвАтив оружие, окружали белого человека и грОзились убить. (Ц. Г. Миллер) 4. Все в доме беспОкоились, перехОдили к окнам и, протаивая дыханием лёд на стёклах, зАглядЫвали на улицу. (М. Горький) 5. Дядя Яков, стоя на морозе в одной рубахе, тИхонько пОсмеивался, моргая в синее хОлодное небо. (М. Горький) 6. Чудовища шли, медленно обрывая молодые листья с вЕрхушек пальм и папОротников, по временам остАнавливаясь возле дерева, казавшегося особенно вкусным. (В. А. Обручев)
Письменно ответить на один из вопросов: 1) Каковы художественные особенности былин? 2)Что воспевает народ в героическом эпосе? 3)Каковы нравственные идеалы и заветы Древней Руси? 4)В чем значение древнерусской литературы для современного читателя? 5)Чем важна для нашего времени история Петра и Февронии?
Пошаговое объяснение:
Письменно ответить на один из вопросов: 1) Каковы художественные особенности былин? 2)Что воспевает народ в героическом эпосе? 3)Каковы нравственные идеалы и заветы Древней Руси? 4)В чем значение древнерусской литературы для современного читателя? 5)Чем важна для нашего времени история Петра и Февронии?
Сухой лист трЕпетал на ветках и, опАдая, крутился в воздухе, устИлая колею пёстрым ковром. (И. С. Гусев-Оренбургский) 2. Он [Печорин] лЕжал в первой комнате, на постелИ, подлОжив одну руку под затылок, а в другой дЕржа погасшую трубку. (М. Ю. Лермонтов) 3. Женщины с детьми прятались, а мужчины, схвАтив оружие, окружали белого человека и грОзились убить. (Ц. Г. Миллер) 4. Все в доме беспОкоились, перехОдили к окнам и, протаивая дыханием лёд на стёклах, зАглядЫвали на улицу. (М. Горький) 5. Дядя Яков, стоя на морозе в одной рубахе, тИхонько пОсмеивался, моргая в синее хОлодное небо. (М. Горький) 6. Чудовища шли, медленно обрывая молодые листья с вЕрхушек пальм и папОротников, по временам остАнавливаясь возле дерева, казавшегося особенно вкусным. (В. А. Обручев)
Пошаговое объяснение: