Математика: 30 ! ! y+2/2+4y−6/7−8−y/14=1 y=(десятичной дробью)

30 ! ! y+2/2+4y−6/7−8−y/14=1 y=(десятичной дробью)

Показать ответ

Ответ:

SashaRary

09.10.2020 15:53

$y + \frac{2}{2} + 4y - \frac{6}{7 } - 8 - \frac{y}{14} = 1 \\y + 4y - \frac{6}{7} - 8 - \frac{y}{14} = 0 \\ 5y - \frac{62}{7} - \frac{y}{14} = 0 \\ 69y - 124 = 0 \\69y = 124 \\ y = \frac{124}{69} = 1 \times \frac{55}{69}$

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Математика

AlinaLay

09.03.2022 00:09

из двух городов , расстояние между которыми 34,4 км на встречу друг другу выехали велосерилисты со скоростью 13,5км/ч мотоцеклист со скоростью 40, 5 км/ч...

hoseokjkjk

19.07.2020 10:27

В магазин привезли 90 дынь. Продали 2/5 части привезённых дынь. Сколько дынь осталось продать? записывает условие задачи. *находит одну часть числа. *находит проданную...

Coolgirl1098

29.10.2020 17:00

Переріз кулі площею від центра на 8см.Площа перерізу дорінює 96п см квадратних .Знайти площу поверхні і обє кулі...

2маша

06.08.2021 21:39

Запишите, сколько осейсимметрии имеют фигуры...

Александра2280193

09.12.2022 19:40

2 Из фигуры, составленной из трёх равных квадратов, как на рисунке, мысленно вырежи такую часть, чтобы при сложении её составшейся частью получилась квадратная рамка...

лера21091

09.05.2022 14:54

найти произведение матриц а в...

DmitriyWayne557

16.07.2022 11:46

СОР НУЖНО Запишите числа в порядке возрастания: 3,45; 3,01; 3,14; 3,405; 3,006. . 2. Вычислите: a) 62, 39 · 0,1= c) 6,3 : 0,01 = b) 5,2 · 4,87 = d) 0,3 : 100= e) 6,72...

maja6

28.09.2022 04:59

3 948. Найдите значение выражения:31) 8,8а +при а == 0,1; 3) 0,002a25при а=1000;444)0,003b при b=100.72)20+ 165b при b= 0,01;5...

538VICTORIA8425

07.04.2023 20:55

сделать дз по математике...

zarinaa2004

04.10.2020 23:33

631 - (683-185): 6 378 + (412 – 299) 4(141 – 57): 4.3102 · 8:418.4:915. 6:1054:2. (69:23)18.4: (68 : 17)72:9. (36:3)...

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку