​​( : 12) 1) ( : 1)

Вычислить, сколько сантиметров составляют 7/5 м.

2) ( : 1)

Найдите число, 38/75 которого равны

3) ( : 1)

Сравните 1,1(15) и 1,1151

4) ( : 2)

У 6-А классе учится 40% шестиклассников, в 6-Б – 4/7 оставшихся, а у 6-В – остальные 18 учеников. Сколько всего шестиклассников учится в этой школе?

5) ( : 2)

Выполните вычисления. ответ запишите десятичной дробью.

6) ( : 3)

Сравните числа:

а) 2,014 и 2,104;
б) 3,27 и 3,47;
в) и 1,176;
г) 2,(57) и 2,57;
д) 5,4(8) и 5,48;
е) и 3,142.
7) ( : 2)

Брат и сестра сделали покупку на 90 грн. Брат заплатил 0,3 стоимости покупки, а сестра остальную сумму. Сколько денег заплатила сестра за покупку?​

                 СD = 68cм 

С                       М           N                    D 
       37cм                у                  х

СМ + MN +ND = CD
37 + y + x = 68
при y = 14 выражение примет вид: 37 + 14 + х = 68
                                                                   х = 68 - 37 - 14
                                                                   х = 17
ответ: при МN = 14cм  ND = 17см
Если ND = x = 23cм, то определим отрезок МN
37 + y + 23 = 68
y = 68 - 37 - 23
y = 8 
ответ: при ND = 23cм МN = 8cм

Одного разу ми з друзями вирушили у справжній похід на узлісся. Там було дуже гарно: зелена трава, квіти. Здавалося, що навіть сонечко всміхається нам. Ми гралися, збирали красиві, чарівні квіти та смачні яблука та ягоди, бігали та радувались життю. А потім вирушили додому. Я хотіла попрощатися з гарною і гостинною галявиною і озирнулася. Але галявина змінилася... Я замріялась у той час, коли йшов урок та потім мене спитала вчителька . Мені стало соромно. І я вибачилась та сказала їй, що побачила у своїх мріях справжній похід на узлісся та їй цу дуже сподобалось.   (Извините, я не знаю так или нет...)