1. Выполни вычисления столбиком. Запиши результаты вых
первой строки в порядке возрастания, авторой — в порядку
ния. Прочитай получившуюся пословицу. Объясни её смысл
вычислений
орядке убыва-
водой
103 - 3
живёт
808 : 2
Дерево
606 : 3
и
103 - 2
воду
408 : 4
бережёт
505 : 5
дерево
204 2​

Скорость лося равна 72 км/ч, скорость койота — 65 км/ч. Лось быстрее.посмотри объяснение, оно сильно Пошаговое объяснение:

1) 504 : 7 = 72 (км/ч) - максимальная скорость лося.2) 455 : 7 = 65 (км/ч) - максимальная скорость койота.(сразу понятно, что лось быстрее)сделано по правилу:Чтобы узнать скорость, надо расстояние разделить на время. ( V = S : T )остальные подобные правила:Чтобы узнать расстояние, надо скорость умножить на время. ( S = V * T )Чтобы узнать время, надо расстояние разделить на скорость. ( T = S :  V )Условные обозначения:S - расстояние.V - скорость.T - время.СОВЕТУЮ ЗАУЧИТЬ ПРАВИЛА, И ТАКИЕ ЗАДАЧИ БУДЕТ ОЧЕНЬ ЛЕГКО РЕШАТЬ.

1. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания?

1) Перечитывающий; 2) роскошный; 3) заглядывая; 4) достигнешь.

2. Из данного предложения выпишите слова, состоящие из 2-х морфем:

Колесом за сини горы солнце тихое скатилось.

3. Укажите существительное, от которого можно образовать прилагательное с суффикса -ск-:

1) сентябрь; 2) вес; 3) рыбак; 4) немец.

4. Укажите предложение, в котором словообразовательная норма соблюдена:

1) Почему у вас проезд не заплачен? 2) Поклади книгу на стол.

3) Верить в мечту не возбраняется. 4) Сергеева