1.найти область определения и множество
значений функции y= scos x.
2. выяснить является функция y=sinx -5 tg x
четной или нечетной?
3.изобразить график функции y= sin x на
интервале ( - 2n; 2п) и решить уравнение
sin x = 1.
4.найти наибольшее и наименьшее значения
функции y= 10sin x cos x+2.
5. построить график функции y= cos x+1.
при каких значениях функция убывает;
возрастает? ​

1) 680 : 100 * 35 = 238 кг овощей продали в первый день;
2) 680 : 100 * 25 = 170 кг овощей продали во второй день;
3) 238 + 170 = 408 кг овощей продали за два дня;
4) 680 - 408 = 272 кг овощей продали в третий день.


1) 35% + 25% = 60% овощей продали за два дня;
2) 680 : 100 * 60 = 408 кг овощей продали за два дня;
3) 680 - 408 = 272 кг овощей продали в третий день.


100% - все овощи (680 кг)
1) 100% - (35% + 25%) = 100% - 60% = 40% овощей продали в третий день;
2) 680 : 100 * 40 = 272 кг овощей продали в третий день. 
ответ: 272 кг.
 

Людям нельзя делать больно.Вот представьте идете вы по улице и на встречу вам человек у которого нет дома,у которого нет денег ,что бы приобрести хорошую одежду.А ты увидев его начинаешь показывать пальцем делать неприличные вещи,обзывать его...Люди засмеялись,а ты стоишь как герой и не понимаешь что обидел человека своим глупым поступком,а человек заплакал...
Затем когда ты вырос у тебя случилась такая же ситуация ...
Какой то глупый малыш показывает на тебя пальцем ты обижаешься на весь мир , ненавидишь его...
И тут тебя осенило как глупо ты поступил с этим человеком...
ВЫВОД прежде чем обижать человека поставь себя на его место