1. 2.
3.
Вариант 1
Разложите на множители:
1) «* + 8); 3) -эт? + 10mn - Бn?: 5) - 81.
2) *у – 36y: 44) 4al) - 28th + 8а – 56;
Упростите выражение ata 4+ 2)(a - 2) — (а — 3)(а? + За + 9).
Разхожите на множители:
1) 3 – 3y + x° — 9y?: 3) ab— 6° - alb* + b3;
2) 9ni? + бmn + n? - 25; 41) 1 – х? + 10xy – 25y?.
Решите уравнение:
1) 37? - 12x = 0; 2) 49* + 1-4х + х = (0); 3) r° — 5x - x+5 = (0).
Докажите, что значение выражения 36 + 5* делится нацело на 14,
Известно, что а — ) = 6, alb = 5. Найдите значение выражения (a+b)=
4.
5.
6.
1.
2.
3.
Вариант 2
Разложите на множители:
1) 27r — : 3) -3.r? - 12x – 12;
5) a1 — 625.
2) 25а – alb2. 4) 3ab — 15а + 126 — 60;
Упростите выражение х(х - 1)(х -- 1) – (x — 2) (а? - 2х + 4).
Разложите на множители:
1) 7т – п+ 49m° — 7°; 3) ху! - 2y - xy + 2у:
2) 11° — 4xy + y* -- 16; 4) 9 - x2 - 2xy – у”.
Решите уравнение:
1) бх - " = 0; 2) 64.73 - 16.72 - x = 0; 3) х - 3° — 4х + 12 = 0.
Докажите, что значение выражения 4° — 7° делится нацело на 9.
Известно, что a + b = 4, al) = -6. Найдите значение выражения (a – b).
4.
5.
6.
Группа рассчитывается на первый-второй. Перестроение выполняется на три счета по команде: «В две шеренги – стройся!». По этой команде первые номера стоят на месте, вторые на счет «раз» делают шаг левой назад, на счет «два» – шаг правой в сторону (в затылок первому), на счет «три» – приставляют левую (рис. 1).
Обратное перестроение из двух шеренг в одну выполняется по команде: «В одну шеренгу – стройся!». Это перестроение также выполняется на три счета. Первые номера стоят на месте, вторые на счет «раз» делают шаг левой в сторону, на счет «два» – шаг правой вперед на свое место в шеренге, на счет «три» – приставляют левую.
Суық хабар халықты бұлқындырды.
Жылады сорлы халық малын айтып,
«Кеткен соң қолдан шығып келмес қайтып», -
Дейді де, еңірейді, егіледі
Қайғының күндіз-түні күйін тартып. –
Міне, қарапайым халықтың күйі осы. Халық нақақтан баз кешуде. Ал басы бір, намысы нар азамат ерлер бір тудың астына ат байлай бастады. Алайда, атпалдай азаматтарды әскерге былай бір алып кетсе, арынды ерлерді тұтқынға салып, дарға асып жатты. Бұл қайғылы да қасіретті көрініс Жамбыл жыраудың жанын жаралап, боздақ күйін базыната берді. Жыраудың ендігі күйі – халықтың басына үйірілген қара бұлтты жырмен сейілту. Боздақтарынан айырылған халықтың есеңгіреген ымырт шағы шығармада жақсы көрсетілген. Тарихи тұтастықты теңдей ұстай отырып халық мақсат-мұратын жырлай білген дала жырауының жыр шумақтары үлкен бір тарихи жырды алып келе алды. Өлең көлемі тарихи жырдың көлем пішіміне еш келмесе де сипатталған сюжет пен жеткізілген оқиға сарыны тарихи жырдың күшін танытып тұр.
Жөнелді абақтығы соры қайнап.
Барады боздақтардың көзі жайнап.
Қамалды абақтыға қырғыз, қазақ
Білмеді не боларын сырттағы ел
Қамалғандарды тірідей тартты азап.
Жырда шытырман оқиғалар да біртіндеп беріліп отырады. Халықтың жасаған әскери қимылдары мен басшы батырлардың ту көтерген ұрыстарынан дерек беріліп, сипатталып отырады. Шығарманың бұл ерекшелігі – оқиға мен жыраудың жеткізгісі келген идеясының сіңісіп кеткендігінен болса керек.