Задание.
Дайте развернутые ответы на во Почему А. Н. Островский в финальной части сказки «Снегурочка» пишет следующее:
Снегурочки печальная кончина
И страшная погибель Мизгиря
Тревожить нас не могут…
2. Какую роль и почему играет природа в рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг
Это красивое и энергичное стихотворение. Я не все слова в нём понимаю… Просто оно очень старое. Но энергия этого самого водопада чувствуется!
Поэт сам кричит водопаду: «Шуми-шуми!» А он и так шумит и шумит всегда. И уже давно, ведь поток уже седой, то есть старый.
Падает он с крутой вершины. И долины эхо разносят. Так и видишь красивую картину! Водопад это круто, но опасно.
Ещё и погода плохая. Буря ревёт в тот момент, ревёт и водопад.
Поэт сам себя спрашивает, зачем он прислушивается к этому рёву. Наверное, боится. Я тоже, например, боюсь грозы. Но поэт не признаётся в этом, он говорит, что ему кажется – он понимает речь водопада. Стоит на бездной с брызгами и слушает, что же водопад ему рассказывает. И не просто так головой понимает, а сердцем слышит. Что может рассказывать водопад? Не говорится.
В конце опять те же строки. Поэт решил повториться, но это ему можно простить. Оно как будто замыкает большое стихотворение. Немного похоже на припев.
Стихотворение состоит из нескольких четверостиший. Звучит оно чуть-чуть похоже на марш или другую песню, то есть вполне ритмично.
Это бодрое и красивое стихотворение. Я повторюсь, что из него можно было бы сделать очень красивую песню
Данное стихотворение написано на тему природы. В частности оно повествует о юноше, стоящем на краю обрыва (в его образе можно угадать самого Боратынского, который на момент написания стихотворения был очень молод).
Водопад – отнюдь не безобидное природное создание, но его мощь и рев восхищают юношу. Жизнь водопада гармонична со всем окружающим миром. Наблюдая большие водяные массы поэт восклицает о том, чтобы водопад шумел и не умолкал никогда, так как в этом его подлинное величие и предназначение.
А звуки, издаваемые водопадом, похожи на вой, чем ассоциируют его с живым существом.
(Частично от лица Алисы) Второклассница Алиса, героиня фантастической повести Кира Булычева "Путешествие Алисы", так рассказывает по событиях, описанных в шестой главе "Кустики":
О пышном кусте, изображенном на памятнике трех капитанов, доктор Верховцев рассказал нам интересную историю. Такие кусты с длинными, серебристыми с изнанки, листьями, растут у водных источников на восьмом спутнике Альдебарана. Когда близится песчаная буря, их листья издают звуки, похожие на мелодичное пение. Заблудившийся Третий капитан пошел на это пение, переждал песчаную бурю и смог напиться воды.
Мы решили познакомить с ними землян и выкопали 5 кустиков. Представляете, как мы удивились, когда кустики на корабле запели. Откуда в космосе песчаная буря? Все побежали в трюм к кустикам, и удивились еще больше: кустики выползли из ящика с песком и тоже шли к нам. Им, бедненьким, было так трудно идти, ведь у них не ноги, а толстые короткие корни!
Но тут Зеленый схватил меня на руки и отнес к отцу. Взрослые почему-то так испугались, что хотели сжечь кустики огнеметом. Хорошо, я успела сбегать за лейкой. Ведь кустики - растения, значит, их надо поливать. Как морковку. Я же не взрослая! Я мыслю, не логически, а как хочу, поэтому и догадалась. Кустики сразу прекратили петь,только блаженно вздыхали и поворачивали ветки, стараясь не упустить ни капли воды. А когда напились, они вернулись на место.
Я потом их регулярно поливала. Скажу честно, не всегда водой. Я проверяла, что им понравится, на моем друге - самом маленьком кустике. Он такой смешной: непоседливый любопытный обжора. Точнее - "обпоя". Уж вода из корней сочится, а он просит еще!
Объяснение: