порівняння – краю батьківського мури, короновані і горді; образи-символи: образ галери (човна) – символ людськоï долi, що несеться по хвилях життя, передає глибоке розчарування свiтом; галерник – людина у Всесвіті; метафори: О святе іспанське море, криваве море; море цілує, не вбиває сум; полісиндетон –нагромадження у фразі сполучників з метою підкреслення роздумів ліричного героя про глибину й незбагненність світу:
Ти могло б південні води Перлами перевершити! Дай же, о криваве море, Відповідь; тобі не тяжко Це вчинити, якщо правда, Що і води мають мову.
2)наявність героя, який утілює роздуми письменника про світ та долю, життя;
3) До святого Іспанського Моря
4)Вірш проникнутий жалем за життям на свободі. Читаючи поезію ми гаємо, що для героя ніби зупиняється час, залишаючи в серці героя спогад про відбиток того, як він жив до того як потрапив у полон, батьківський край, який не стирається з пам’яті, і філософські роздуми про сенс життя, про велике мале в ньому. Надія -це те велике, чим варто дорожити, що треба берегти, і вірити, що тебе чекають вдома. Досить похмурий пейзаж натякає на складні життєві обставини ліричного героя, на те, що він у розлуці з близькими людьми. І це додає його спогадам нотку трагічності, болючого щему, жалкування за тим, що можливо, він так і не побачить рідних.
5)Але ти німуй, о море, Якщо смерть її забрала;
6)криваве море,
7)Настрій у творі доволі сумний то му, що головний герой перебуває у полоні далеко від своєї любові
8)Ти ж бо є те саме море, Що прибоями цілує Краю батьківського мури
Герой дуже сумує за своею рідною землей з сумом та настроєм розлуки
9)Чітка внутрішня структура. Сонет призначений для втілення певного змісту: боротьби протилежних відчуттів і думок.
Сочинение-рассказ на тему Кусака "Над чем я сегодня впервые задумался?"
Сегодня мы прочитали рассказ "Кусака".
В нем рассказывалось про злую собаку,которую как раз и звали Кусака.В начале произведения она была очень злая и когда ей что-то не нравилось,то она начинала кусаться.
Но потом произошло чудо:Её приручила девушка,она подарила ей ласку.Собака впервые в своей жизни почувствовала добро и привязанность .
Это произведение заставляет задуматься о том,что животные чувствовать емоции не хуже людей.Они также страдают как и люди,когда остаются брошенными.
Я считаю,что каждый из нас должен ценить животных и не выгонять их на улицу.
Животные будут относится к нам не хуже чем мы к ним,если быть добрее.
Відповідь:
1)алегорії: море – Всесвіт
порівняння – краю батьківського мури, короновані і горді; образи-символи: образ галери (човна) – символ людськоï долi, що несеться по хвилях життя, передає глибоке розчарування свiтом; галерник – людина у Всесвіті; метафори: О святе іспанське море, криваве море; море цілує, не вбиває сум; полісиндетон –нагромадження у фразі сполучників з метою підкреслення роздумів ліричного героя про глибину й незбагненність світу:
Ти могло б південні води Перлами перевершити! Дай же, о криваве море, Відповідь; тобі не тяжко Це вчинити, якщо правда, Що і води мають мову.
2)наявність героя, який утілює роздуми письменника про світ та долю, життя;
3) До святого Іспанського Моря
4)Вірш проникнутий жалем за життям на свободі. Читаючи поезію ми гаємо, що для героя ніби зупиняється час, залишаючи в серці героя спогад про відбиток того, як він жив до того як потрапив у полон, батьківський край, який не стирається з пам’яті, і філософські роздуми про сенс життя, про велике мале в ньому. Надія -це те велике, чим варто дорожити, що треба берегти, і вірити, що тебе чекають вдома. Досить похмурий пейзаж натякає на складні життєві обставини ліричного героя, на те, що він у розлуці з близькими людьми. І це додає його спогадам нотку трагічності, болючого щему, жалкування за тим, що можливо, він так і не побачить рідних.
5)Але ти німуй, о море, Якщо смерть її забрала;
6)криваве море,
7)Настрій у творі доволі сумний то му, що головний герой перебуває у полоні далеко від своєї любові
8)Ти ж бо є те саме море, Що прибоями цілує Краю батьківського мури
Герой дуже сумує за своею рідною землей з сумом та настроєм розлуки
9)Чітка внутрішня структура. Сонет призначений для втілення певного змісту: боротьби протилежних відчуттів і думок.
Сочинение-рассказ на тему Кусака "Над чем я сегодня впервые задумался?"
Сегодня мы прочитали рассказ "Кусака".
В нем рассказывалось про злую собаку,которую как раз и звали Кусака.В начале произведения она была очень злая и когда ей что-то не нравилось,то она начинала кусаться.
Но потом произошло чудо:Её приручила девушка,она подарила ей ласку.Собака впервые в своей жизни почувствовала добро и привязанность .
Это произведение заставляет задуматься о том,что животные чувствовать емоции не хуже людей.Они также страдают как и люди,когда остаются брошенными.
Я считаю,что каждый из нас должен ценить животных и не выгонять их на улицу.
Животные будут относится к нам не хуже чем мы к ним,если быть добрее.