Я пошёл на охоту. (2)Попадалась разная дичь. (3)Вечерняя заря погасла, и в воздухе разливался туман. (4)Я решил вернуться домой, взобрался на холм и в отдалении увидел другие места. (5)У моих ног тянулась узкая долина. (6)Я остановился в недоумении. (7)Высокая трава белела ровной скатертью, ходить по ней было жутко. (8)Я вскарабкался на другую сторону и пошёл вдоль осин. (9)Летучая мышь носилась над верхушками деревьев, кружилась и дрожала. (10)Резво пролетел в вышине зоркий ястреб. (11)Он спешил в своё гнездо. (12)Я добрался до края леса, но дорожки не было. (13)Низкие кусты говорили со мной на своём языке, а за ними вдали виднелось поле, которое дремало в тумане. (14)Ночь приближалась и росла. (15)Всё вокруг было чёрным. (16)Ночные птицы мчались у меня над головой. (17)«Заблудился!» – подумал я.
В каком(-их) слове(-ах) предложений № 11–12 три согласных звука?
ответ запишите словами в той форме, в которой они стоят в тексте.
Дополнительное поле для ответа появится при нажатии на знак «+».
ответ
Какие слова в предложении № 13 характеризуют неодушевлённый предмет как одушевлённый?
Если необходимо ввести несколько ответов, то добавьте поле для ответа, нажав на знак «+».
ответ
Выпишите из текста слово, которое является исторически однокоренным слову заря.
ответ
От какого слова образовано слово разливаться из предложения № 3?
разлить
лить
разливать
литься
Какому слову из текста соответствует фрагмент словарной статьи из «Этимологического словаря» Л.В. Успенского?
Такие слова хорошо бы загадывать как загадки: думай сто лет, не придумаешь, что слово это сложено из «доска» и «тереть». Наши предки говорили сначала «доскотерть», т. е. как бы «утиральник для стола» (существует же и поднесь в народной речи «рукоте́рть» – полотенце). Если же эта история покажется вам фантастической, познакомьтесь со словом «стакан».
Выпишите это слово в той форме, в которой оно стоит в тексте.
ответ
Какой частью речи являются слово домой в предложении № 4 и слово вдали в предложении № 13?
ответ
Определите предложение по некоторым входящим в него словам (слова из предложения даны в перепутанном порядке).
Образовано от той же основы, что и слово со значением «углубление, лощина». Образовано по модели таких слов, как година, низина.
Имя прилагательное, качественное. Общеславянское по происхож-дению слово, имеющее тот же корень, что и узы.
Общеславянское по происхождению слово, суффиксальное производное от *tęgti. Исходное слово – *tęgnǫti.
Запишите номер найденного вами предложения.
ответ
Найдите в тексте два глагола, которые отличаются по форме от остальных.
Выпишите их в отдельные поля для ответов.
ответ
ответ
1.Произведения Зощенко актуальны и посей день, а пример можно взять сатирический рассказ Михаила Зощенко
«История болезни» повествует о больничных
порядках.
Михаил Зощенко создает в рассказе образ
плохой больницы. К сожалению, отголоски
всего того негатива, что описывает Михаил
Зощенко, можно запросто встретить и в
сегодняшней медицине.
В первую очередь героя рассказа задели
цинизм и черствость медперсонала в
больнице. Там так привыкли наблюдать
смерть, что считают ее обычным делом.
Поэтому при больных свободно строят
догадки, умрет такой-то или нет. Поступающих
«новеньких» встречает плакат о выдаче
трупов. Герою рассказа, и так еле живому, это
не придает оптимизма.
2.М.М. Зощенко - наследник и продолжатель традиций отечественной юмористики, истоки которой берут свое начало в прозе A.C. Пушкина и получают дальнейшее осмысление и развитие в произведениях Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского, Л.H. Толстого, Н.С. Лескова, А.П. Чехова.
3.Создателей фильмов привлекает прежде всего остриё его сатирических произведений направлено против невежества, мещанского самолюбия, жестокости и других человеческих пороков.
ответ: и когда родился Эдгар По?
2. Кто его воспитывал?
3. Какие рассказы написал?
4. Назовите философский рассказ Эдгара По.
5. Кто назвал рассказ "Золотой жук" - самой замечательной новеллой?
6. Почему Легран покинул Новый Орлеан?
7. Где поселился?
8. Что собой представлял остров?
9. Чем любил заниматься герой?
10. Кто такой Юпитер?
11. На что был похож жук?
12. Чем был встревожен Юпитер?
13. К кому он пришел и что принес?
14. Что было на дне лодки?
15. "Этот жук принес мне... (что?)"
16. Кто пошел в путешествие?
17. Чем был прибит к дереву череп?
18. Сколько было рубинов..., изумрудов..., сапфиров..., опалов..., бриллиантов...?
19. Сколько было часов?
20. В чем разгадка тайны
Объяснение: