: Выполнить анализ стихотворения С.А. Есенина «Пороша»
по плану:
Название, автор, дата написания стихотворения.
Тема стихотворения. Идея (основная мысль)
Каков основной мотив стихотворения (основное настроение поэта, чувство, которое он испытывал во время его написания)?
Композиция. Жанр стихотворения.
Размер.
Литературно-выразительные средства, назвать троп и перечислить. Например: сравнение – словно белою косынкой, …
Что особенно привлекает ваше внимание в произведении? Почему?
Писать, не перечисляя пункты, как единый рассказ.
КАК ЕДИНЫЙ РАССКАЗ!
ответ: пишу про детство
Олександр ДовженкоОлександр Петрович Довженко - український радянський письменник, кінорежисер, кінодраматург, художник, класик світового кінематографа.Народився Олександр Петрович на хуторі В'юнище, у багатодітній селянській родині 10 вересня 1894 року. У різних джерелах інформації пишуть різні дати дати народження чоловіка - чи 10 чи 11 вересня. Потрібно знати що батько Олександра Петро Семенович Довженко був нащадком козацького стану. Сім'я була бідною, незаможною, але у ній було 14 дітей: Василь, Лаврін, Оврам, Сергій, Іван, Григорій, Олександр, Прасковія, Анна, Мотрона, Андрій, Кулина, Поліна і також була дитина, яка померла при народженні чи у перші дні життя. Олександр згадував хлопчика як "нехрещений". Діти в сім'ї рано помирали, майже всі не дожили до працездатного віку, отму в спогадах про дитинство Олександра поставали плач і похорон. Він дуже любив матір про яку писав "народжена для пісень вона все життя проплакала, проводжаючи назавжди". Вирішальним для характеру творчості майбутнього режисера почуттям стала любов до природи, яка визріла ще в дитинстві: мальовнича Десна, «казкова сіножать» на ній назавжди залишилися для Довженка найкрасивішим місцем на всій землі.Вчився в Сосницькій початковій, а потім у вищій початковій школі. Навчання хлопчикові давалося легко — він був відмінником, хоча потім вважав, що це «вчителі самі щось зовсім не розуміють і тому їм здається, що я відмінник…». Загалом, Довженко зростав мрійливим, схильним до споглядальності: життя (тоді йому здавалось) йшло у двох вимірах — реальному і уявному. Пристрасті до чогось одного він не мав, натомість хотів вирізнятися, йому здавалося, що він може все, але «загалом мрії у виборі майбутньої професії літали у сфері архітектури, живопису, мореплавства далекого плавання, розведення риб і учителювання».ответ:Главный герой Илья Ильич Обломов - мечтательный, добрый душевный, но ленивый и бездеятельный человек, выросший в идеальной по его мнению деревеньке под название "Обломовка", где жизнь больше похожа на сладкий тягучий мёд, где все идет спокойно, сонно, размеренно, и плавно.
Главный герой романа выступает олицетворением места где он вырос, ведь как известно, все мы родом из детства, Илья Ильич тому яркое подтверждение, привыкший жить плывя по течению, он не охотно впускает в свою жизнь что-то новое, меняя свой привычный образ жизни только после встречи с Ольгой. Но и в конце романа всё же возвращается к старым привычкам и образу жизни.
Объяснение: