Выпишите из произведения Художественные средства и приемы выражения авторского отношения к Героям и событиям (Минимyм 2 средства) Объясните, с какой целью использyет их автор

Объяснение:

Недавно я вновь перечитал произведение Корнея Чуковского о добром докторе Айболите.

Айболит не просто обычный врач, он лечит животных.

Его любовь к ним и доброта чувствуется в каждой строчке рассказа о нем.

Я вновь погрузился в путешествие Айболита к далекой Африке.

Испытал суровый холод зимы и был рад неожиданной от стаи волков.

Погрузился в пучину морских волн и храбро преодолел их на ките.

А на спине орла испытал немыслимое удовольствие от высоты.

И конечно же, в самом конце, у меня была радость от больным зверюшкам.

Рассказ Астафьева "Мальчик в белой рубахе" о том, как во время тяжелой страды три маленьких мальчика, три брата отправились в поле к матери. Далеко находились поля, дети шли очень долго, рассказывая младшему, что там, где люди, ждет их мама. На половине пути старшие мальчики заснули, а младший пошел к маме и пропал без вести. Автор повествует о горе матери, потерявшем сына, о том, что оно не утихает всю жизнь. Автор и жалеет крестьянских детей, которые вынуждены рано повзрослеть и заботиться о себе сами, но и восхищается ими, их самостоятельностью и рассудительностью. Рассказ "Мальчик в белой рубашке" учит состраданию и напоминает детям о том, что материнское горе больше всего на свете.