Выберите правильный ответ: 1. а) дядя Левонтий служил когда-то на границе; б) дядя Левонтий плавал по морям; в) дядя Левонтий в был лесорубом. 2. Как рассказчик называет детей Левонтия: а) левонтьевские грачи; б) левонтьевские соколы; в) левонтьевские орлы. 3. Узнайте героя по его внешности: “исцарапанный, с шишками на драк и разных других причин, с цыпками на руках и ногах, скра овенелыми глазами". а) старшой из левонтьевских детей; б) рассказчик Витя; в) Санька. 4. При сборе ягод рассказчик старался набрать полную посудину, а) ему нравилось собирать землянику; б) им двигала жадность; рішение бабушки и получить подаро

Любовь Ромео и Джульетты живет в музыке времен и наших дней. Сменяются века, а люди не оставляют попыток выразить в звуках ее трагическую радость. Еще в 18 веке музыканты Германии и Франции посвящали свои произведения двум веронским влюбленным: Франц Бенда — 1778 г., Румлинг — 1790 г., Далайрак — 1792 г., Даниэль Стейбелт — 1793 г. Затем в Италии: Николо Дзингарелли — 1796 г., Гульельми и Никола Ваккаи — 1825 г., Мануэль Дель Пополо Гарсия — 1826 г.  

В 1830 году итальянский композитор Винченцо Беллини (1801-1835) создает свою знаменитую оперу «Капулетти и Монтекки». Творчество Беллини имело большое значение в развитии музыкально-драматического искусства 19 века. За свою недолгую жизнь он написал 11 опер. Сила дарования Беллини состояла в его мелодиях, где раскрывалась сладость любви и страдания сердца, и в искренности выражения, нередко возвышающегося до глубокого драматического пафоса. Общий характер его музыки — мягкий, с оттенком грусти. Наиболее слабая сторона опер Беллини заключалась в их оркестровом аккомпанементе. Опера «Капулетти и Монтекки», впервые прозвучавшая в Венеции, тут же завоевала популярность во Франции и была поставлена в Парижской Опере. Всеобщее ликование по поводу произведения маэстро Беллини не разделил, однако, Гектор Берлиоз (1803-1869).

Объяснение:

:Павлуша-деревенский мальчик ,который вместе с ребятами стережет табун.Волосы у него все всклоченные и черные,глаза серые,скулы широкие,бледный весь и рябый ,рот большой ,но правильный,голова вся огромная как говоря с пивной котел,тело приземистое,неуклюжое)

На протяжение всего рассказа Павлуша старается привлечь к себе внимание,что-нибудь да скажет в любом разговоре.На вид ему лет 12 не меньше,он хоть не самый старший ,но мальчики уважают и ценят Павлушу

План:

1.Кто такой Павлуша?

2.Описание лица,тела.

3.Душа-разговора.

4.Ценят Павлушу.