Время выполнения 40 минут

Задание1.Выбери правильный ответ

 1. К какому жанру относится произведение В.А. Жуковского «Светлана»?

А) поэма;

Б) стихотворение;

В) .

2. Кому В.А. Жуковский посвятил своё произведение?

А) своей дочери;

Б) своей жене;

В) своей племяннице.

3. Какова причина печали главной героини?

а) отсутствие вестей от милого

б) болезнь милого

в) женитьба милого

4. Накануне какого праздника девушки решили погадать?

а) накануне Рождества

б) накануне Нового года

в) накануне Крещения

 5. Какого гадания не было среди тех, которые использовали девушки в крещенский вечерок?

А) гадания с зеркалом;

Б) гадания по картам;

В) подслушивания.

6. Что девушки в «Светлана» бросали за ворота?

А) сапожок
Б) снежок
В) башмачок
Г) белый плат

 7. Слова очи, уста, вихорь, скрыпит:

А) устаревшие;

Б) новые;

В) заимствованные.

8. Какое средство выразительности использовано автором в строках «в ней душа – как ясный день»?

А) эпитет;        

Б) сравнение;

В) метафора.

 9. Какая птица прилетела к Светлане?

А) ворон;

Б) голубь;

В) синица.

​

Образы главных героев

Главными действующими лицами рассказа являются одноклассники Володя Королев и господин Чечевицын. В ходе повествования через портретные и речевые характеристики Чехов постоянно противопоставляет этих героев.

В отличие от краткого описания внешности Володи («пухл и бел», «пухлый, как укушенный пчелой»), Чечевицын описан более подробно: «…худ, смугл, покрыт веснушками. Волосы у него были щетинистые, глаза узенькие, губы толстые, вообще был он очень некрасив…». Если Володя – «всегда веселый и разговорчивый», то Чечевицын был «… угрюм, все время молчал и ни разу не улыбнулся…». Писатель в этом противопоставлении показывает различие характеров мальчиков: Володя – добросердечный ребенок, очень привязанный к своей дружной семье, Чечевицын – «герой, решительный, неустрашимый человек», лидер по натуре, стремящийся быть первым. Не зря он называет себя взятым из приключенческого романа именем Монтигомо Ястребиный Коготь. Он стремится добиться своих целей любыми убеждением, уговорами, шантажом.

Речевая характеристика Чечевицына соответствует портретным: он « сурово кашлянул», «сердито спрашивал», «гордо отвечал». Володя же ведет себя не так, как обычно: за некой маской соответствия своему другу он прячет свою привязанность к родителям и мягкую, добрую душу. Поэтому Володя в свой приезд «вовсе не улыбался», «говорил мало», «расплакался». Мальчик не желает причинить боль другим, сомневаясь в своем решении («Мне хочется дома пожить»); ему трудно расстаться с родными, которых он очень любит.

Неудачу своего замысла герои пережили по-разному. Володя был подавлен произошедшими событиями и глубоко раскаивался в них. Чечевицын, не привязанный к семейным ценностям и не обладающий чувством ответственности, напротив, был горд, так и не поняв, что заставил страдать близких людей.

Чехов призывает взрослых бережно и внимательно относиться к своим детям им разбираться в людях, не слепо поддаваться чужому влиянию, а отстаивать собственную точку зрения.

Мне 8 лет,я учусь во 2 классе.У меня есть папа,мама,младший братик и кошка Мурка.Я люблю своего папу,потому что он сильный и добрый.А маму я люблю,потому что она умная,добрая и красивая.Братика я люблю,потому что он очень забавный и весёлый.
     Ещё я люблю плавать,ведь я хожу на секцию плавания.Мне очень нравится плавать в бассейне.
     Из времён года я очень люблю лето и зиму.Летом жарко,можно купаться в речке,ходить в лес за ягодами и грибами.А зимой можно кататься на коньках и на лыжах.Ещё зимой Дед Мороз приносит подарки на Новый Год.Я очень люблю получать подарки .
     Мне нравится жить на нашей планете Земля,поэтому я люблю свою планету,свой город и свою семью.Комментарии  Отметить нарушение