Кто рассказывает мнимому ревизору о том, “что здешний почтмейстер совершенно ничего не делает: все дела в большом запустении, посылки задерживаются… ”? (Артемий Филиппович Земляника)
Кого Добчинский просит узаконить внебрачного сына? (Хлестаков)
Чьи это слова: “Только знаете что, Иван Александрович? Уезжайте отсюда! Ей – богу, уже пора! Погуляли здесь два денька, ну – и довольно”? (Осип- слуга Хлестакова)
“Как бы я желал, сударыня быть вашим платочком, чтобы обнимать вашу лилейную шейку… ” Чьи слова? (Хлестаков к дочери городничего)
Анна Андреевна: “Знаешь ли ты, какой чести удостоивает нас… Он просит руки нашей дочери”. О ком она говорит? (Хлестаков)
Кто приказал Авдотье достать из кладовой персидский ковёр и отдать его в дорогу Хлестакову? (Городничий)
У кого просит деньги Хлестаков: “Да вот тогда вы дали двести, то есть не двести, а четыреста: я не хочу воспользоваться вашею ошибкою, - так и теперь столько же, чтобы уже ровно было восемьсот”? (Городничий)
держи)
Объяснение:
Кто первый предложил “подсунуть” взятку ревизору? (Артемий Филиппович)
Кто первым идет на приём к Хлестакову? (Аммос Фёдорович)
Продолжите фразу: “Имею честь представиться: смотритель училищ титулярный советник… ” (Хлопов)
Кто рассказывает мнимому ревизору о том, “что здешний почтмейстер совершенно ничего не делает: все дела в большом запустении, посылки задерживаются… ”? (Артемий Филиппович Земляника)
Кого Добчинский просит узаконить внебрачного сына? (Хлестаков)
Чьи это слова: “Только знаете что, Иван Александрович? Уезжайте отсюда! Ей – богу, уже пора! Погуляли здесь два денька, ну – и довольно”? (Осип- слуга Хлестакова)
“Как бы я желал, сударыня быть вашим платочком, чтобы обнимать вашу лилейную шейку… ” Чьи слова? (Хлестаков к дочери городничего)
Анна Андреевна: “Знаешь ли ты, какой чести удостоивает нас… Он просит руки нашей дочери”. О ком она говорит? (Хлестаков)
Кто приказал Авдотье достать из кладовой персидский ковёр и отдать его в дорогу Хлестакову? (Городничий)
У кого просит деньги Хлестаков: “Да вот тогда вы дали двести, то есть не двести, а четыреста: я не хочу воспользоваться вашею ошибкою, - так и теперь столько же, чтобы уже ровно было восемьсот”? (Городничий)
История мальчика-горца, который был захвачен в плен русским генералом.
В пути мальчик заболел; он был оставлен в монастыре и обречён на жизнь
вдали от отечества и "вдали от солнечного света", которая казалась ему
жизнью пленника.
Монастырь становится для Мцыри настоящей тюрьмой. Здесь для него все
чужое: и старик-монах, и колокольный звон, и серые стены, и образ жизни -
унылый и однообразный. В сердце мальчика все так же живы воспоминания
о родине: о заснеженных вершинах гор и бурных потоках, о гордом отце и
мудрых старейшинах, о песнях своих юных сестер. Он не желает смириться
со своей монашеской судьбой, ему чужды смирение, покорность и упование
на бога.
В семнадцать лет горец-мцыри ( "неслужащий монах") решается на побег.. .
Поэма повествует об этих днях свободы, следующих за днями неволи.
Объяснение: Наверное так.