Восстанови последовательность событий рассказа."ХЛЕБ ДЛЯ СОБАКИ" Запиши последовательность цифр.
1. Мальчик прогоняет голодных.
2.Володя чувствует стыд за то, что он сыт.
несчастному животному.
4.Мальчик голодным.
5. Собака не доверяет человеку
6.Ссыльные стали требовать больше еды.
7.Голодные ссыльные наводнили поселковый сквер.
8.Встреча с голодной ободранной собакой
в это отрывке все должно быть
…Сначала это был только пушистый комок с двумя веселыми глазами и бело-розовым носиком. Дремал этот комок на подоконнике, на солнце; лакал, жмурясь и мурлыча, молоко из блюдечка; ловил лапой мух на окне; катался по полу, играя бумажкой, клубком ниток, собственным хвостом ...и мы сами не помним, когда это вдруг вместо черно-рыже-белого пушистого комка мы увидели большую, стройную, гордую кошку, первую красавицу и предмет зависти любителей ...
... Выросла, словом, всем кошкам кошка. Темно-каштановая с огненными пятнами, на груди пышная белая манишка, усы в четверть аршина, шерсть длинная и вся лоснится, задние лапки в широких штанишках, хвост как ламповый ерш!..
... Спала Ю-ю в доме, где хотела: на диванах, на коврах, на стульях, на пианино сверх нотных тетрадок. Очень любила лежать на газетах, подползши под верхний лист: в типографской краске есть что-то лакомое для кошачьего обоняния, а кроме того, бумага отлично хранит тепло. Когда дом начинал просыпаться, - первый ее деловой визит бывал всегда ко мне и то бишь после того, как ее чуткое ухо улавливало утренний чистый детский голосок, раздававшийся в комнате рядом со мною. Ю-ю открывала мордочкой и лапками неплотно затворяемую дверь, входила, вспрыгивала на постель, тыкала мне в руку или в щеку розовый нос и говорила коротко: «Муррм». За всю свою жизнь она ни разу не мяукнула, а произносила только этот довольно музыкальный звук: «Муррм». Но было в нем много разнообразных оттенков, выражавших, то ласку, то тревогу, то требование, то отказ, то благодарность, то досаду, то укор.
Поэт использует в следующих словосочетаниях:
И свистит и бормочет весна — олицетворение;
По колено затоплены тополи. / Пробуждаются клёны от сна — метафора и олицетворение;
Ты — наш первый весенний певец / Из берёзовой консерватории — эпитет и метафора;
Охватило всю душу сиренями — метафора;
Полыхая по небу восторгами — метафора.
Другие строки с поэтическими образами:
Поднимай же скворешню, душа— метафора, обозначает аналогию души со скворцом (оба — певцы весны). Чем выше окажется душа, тем больше она увидит и тем лучшую песнь споёт.
Ручьёв околесица— метафора, значит, ручьи беспорядочно перепутаны;
Отдаю тебе душу в залог— метафора, значит, всецело доверяю, собираюсь приобщиться к равновеликому чуду.