Виконати завдання на вибір: розгорнуті відповіді чи написання твору.
І. Дайте розгорнуті відповіді на запитання. Відповідаючи на запитання, пригадайте образи-символи на сторінках новел.
1. Чому обірвалася павутинка, по якій повз Кандата? Чи могла ця павутинка витримати Кандату й не обірватися? (За новелою Рюноске Акутаґави «Павутинка»). 4б.
2. Чи кожен може здійснити подорож до чарівної крамниці? Порівняйте ставлення дитини і дорослого до дива. Що заважає побачити диво? (За новелою Герберта Уеллса «Чарівна крамниця»). 4б.
3. Що таке справжній шедевр? (За новелами О.Генрі «Останній листок» і «Дари волхвів»). 4б.
ІІ. Спираючись на прочитані новели, напишіть твір-роздум «Дива, які можна зробити своїми руками».
Левша талантливый работник, мастер своего дела. Проделал самую сложную, ювелирную работу - изготовил гвоздики для подков блохи. Поражает то, что сделал он это без микроскопа. Но он не желает славы и признания, не пишет, подобно другим мастерам, своё имя на изделии.
Но раскрытию всех его мешает его невежество, он необразован, наивен и прост. Его доверчивость, ограниченность, неумение постоять за себя приводят его к трагедии. В судьбе Левши просматривается судьба народа, безответственное отношение к нему государства.
Однако, Левша является патриотом своей страны, считает православное христианство самой правильной верой и не хочет оставаться в Англии, несмотря ни на какие уговоры и обещания.