: В каких словах Грэя выражена идея произведения? Запишите эти строчки
вот слова:Четвёртая глава феерии заканчивается словами: «Так, - случайно…- Грэй и Ассоль нашли друг друга утром летнего дня, полного неизбежности» Встреча героев – случайность или неизбежность??
Грэй.
Артур Грей – главный персонаж сказочной повести . Начать его описание можно с того, что он очень схож с Ассоль. Грей, как и девушка, отличается от своего окружения и живет в ожидании исполнения мечты. Правда, между героями есть существенное различие: Ассоль не предпринимает никаких действий, а Артур – кузнец своего счастья.
Но посмотрим же на героя, начиная с самого начала, то есть с детства.
Родом мальчик из знатной и богатой семьи. Но все это роскошное окружение юному созданию не нужно, в фамильном замке он чувствует себя скованно и неуютно. Артур стремится на природу. А бурная фантазия мальчика с легкостью рисует мир, наполненный небывалыми загадками и приключениями. Грей никак не может определить свое место в этом мире, пока однажды случайность не сыграла предопределяющую роль: ребенок увидел в библиотеке необычную картину, на которой изображен корабль и капитан.
Теперь мальчик грезит морем, изучает его, находя информацию в старинных пыльных книгах.
Характер Грея отличается твердостью. Это определяется еще в детстве. Показательна ситуация с Бетси, когда маленький Артур обжигает руку кипятком, чтобы прочувствовать ту боль, которую испытала кухарка.
Он не признает жестокости, зарисовывает раны на распятии Христа, потому что не может на них смотреть. В таком же виде это изображение хоть как-то терпимо для мальчика.. В натуре Грея бунтарские нотки: он юнгой уплывает из родного дома в 15 лет. Излишняя опека матери его толкает на этот поступок. Он терпит трудности, но не сворачивает с намеченного пути. Но и Гопу служить он не стал. Купил свой корабль и стал настоящим капитаном, как мечтал еще в детстве.
Артур романтичен. Его пламенное сердце не признает обыденности.
Увидев спящую Ассоль, молодой человек очарован. В знак вспыхнувшего чувства Грей оставляет на пальце девушки кольцо. Но еще большее удивление вызывает легенда, связанная со странной, по мнению жителей Каперны, особой. Узнав про корабль с алыми парусами, который ждет Ассоль, Артур не может остаться равнодушным. Молодой человек решил подарить девушке эту сказку.
Мечта Ассоль не вызывает смеха у молодого человека. Он совершенно не такой, как окружающие ее люди. Серая безликая масса городка не умеет мечтать, не верит в сказки, смеется над всем, что выбивается из ряда их обычных будней.
Грея ничто и никто не может свернуть с намеченной цели, его характер непоколебим. Эту черту его натуры мы видим еще, когда он ребенком заявляет, что выпьет бочку вина с таинственной надписью, которая хранится уже не одно десятилетие. Силу духа показывает юный Артур и на корабле Гопа. Капитан не верил в то, что изнеженный паренек надолго задержится и взял его только ради забавы. Каково же было его удивление, когда юнга с каждым днем набирался умений, закалялся и становился настоящим морским волком.
И, наконец, услышав в трактире о предсказании, которое Эгль напророчил юной Ассоль, Артур Грей решил во что бы то ни стало исполнить то, чего ждет девушка
Действительно, роман создавался Пушкиным в течение семи лет и издавался отдельными главами, по мере написания, без возможности их последующей коррекции, так что все виды симметрии, имеющиеся в нем, можно было реализовать, лишь с самого начала имея их в виду. Если бы у поэта не было изначально оформленной мысли относительно структуры романа, то сейчас перед нами предстояло совсем иное произведение, по иному организованное. А раз так, то он с самого начала если и не знал наверняка, то должен был хотя бы приблизительно предполагать смысл этого конца и его связь с началом. Но тогда у него с самых первых строк должна была быть некоторая идея, которую он и пытался высказать. Ведь написал же он в восьмой главе (строфа L – конец романа!): «И даль свободного романа / Я сквозь магический кристалл / Еще не ясно различал», т.е. хотя и «не ясно», но все же «различал».
Иными словами, построение романа с определенной симметрией в течение долгих лет возможно лишь при наличии исходного стремления так его создавать, что, в свою очередь, отсылает к наличию некоторой вполне определенной мысли автора относительно общего его содержания. Эта мысль, очевидно, теснейшим образом связана с желанием Пушкина создать произведение таким образом, чтобы симметрия играла в нем важную роль, возможно даже – роль каркаса, который, однако, не является смысловым каркасом, но представляет собой опору, несущую на себе смысл. Здесь можно вспомнить совершенно справедливое утверждение Н.В. Драгомирецкой, что чувство целого является одним из моментов, который лежит в основе пушкинского построения романа. При прочтении романа «Евгений Онегин» первое, что бросается в глаза, это его симметричность. Например, роман начинается появлением персонажа Онегина и им же заканчивается; до первой встречи с Татьяной наш герой пытается читать книги, и даже самостоятельно писать, и после встречи с ней через несколько лет разлуки он опять принимается за книги; в первой встрече Татьяна идет к Онегину, в последней – от него (этот момент удачно отмечен у Н.В. Драгомирецкой ). Создается впечатление зеркальной симметричности произведения относительно некоторого события, которым, судя по всему, является дуэль, поскольку именно после нее вся ситуация коренным образом меняется для всех участников повествования. Отметим, что на этот счет имеются и иные мнения. Например В.Н. Маркович осью симметрии романа считает сон Татьяны . Но в любом случае, раз уж симметрия так глубоко внедрена поэтом в этот «свободный роман», что его структура сильно ей подчинена, то возникает вопрос, а не является ли она не просто удобным расположения сюжетов, но, может, в ней существенным образом отображается некоторая важная мысль автора?