Установіть відповідність між персонажем твору та його вчинками: "шляпа Шерлока Холмса"
1) Легран а)описав пригоди свого друга
2)Джунітер б)розгадав таємницю пергаменту
3)Ватсон в)не дозволяв пограбувати банк
4)Шерлок Холмс г)не знав, де прово та ліво
до ть будь ласка
Основной сюжет рассказа построен на событиях послевоенного времени. Героев в произведении немного, а проблем, которые поднимает текст не сосчитать. Главная мысль, которую пытается раскрыть Распутин, – взаимоотношения людей. Подростки учатся командовать над равными себе. Директор не вникает в поступки подчиненных ему учителей. Родственники не ценят доверия. Примером правильного поведения является линия: мальчик-рассказчик и учительница Лидия Михайловна. Женщина не испугалась голодному больному ребенку. Она теряет работу и уезжает к себе на родину, но продолжает начатое и посылает мальчику посылки с фруктами. Учительница хочет, чтобы рассказчик понял, что есть добрые люди и их больше.