Установіть відповідність між назвою твору та його жанром

(«Фах») науково-фантастична повість

(«Павутинка») роман-фентезі

(«Мандрівний замок Хаула») повість-фентезі

філософська новела

там где

вот это 1 столбик
(«Фах»)
(«Павутинка»)
(«Мандрівний замок Хаула»)
2 столбик
(філософська новела

там где)
(повість-фентезі)
(науково-фантастична повість)
(роман-фентезі)​

. Ужасы берёзового скверика.   а) "Шкелетики"  2) Случай с бутербродом в школе.     а) Голодные одноклассники.      б) Хлеб на полу. 3) "Шкелетик"     а) "Враги"-куркули     б) Молоко в следе лошадиного копыта4) Встреча ссыльного и секретаря райкома5)  Рука а) У страны не хватает на всех...  б) Утренняя телега.-знамение времени...    в) Уходите!!7) "Излечение" от мальчишеской жалости.      а) Самое несчастное существо на свете.     б) Кусок хлеба для своей совести. 9)  Документальная реплика  в разгар страшного голодв.      "Сделаем всех колхозников зажиточными!"

Замечательное произведение Путешествия Гулливера было написано Джонатаном Свитом. Это произведение даже экранизировали, поэтому те, кто не любит читать, смогли познакомиться с сюжетом, который и знакомит нас с героем Свифта и с его путешествиями.

Гулливер характеристика героя

Познакомившись с произведением, можно сразу же выделить главного героя Путешествия Гулливера и чем он понравился, а также при цитатной характеристики Гулливера ответить на многие вопросы, что касаются романа и главного героя. Характеристика Гулливера для 4 класса школьникам воссоздать образ героя, поэтому мы и предлагаем познакомиться с краткой характеристикой Гулливера.

Если говорить о Гулливере и характеристике этого героя, то он врач, хирург по образованию, отец семейства, человек, который любил путешествовать по морю. Гулливер целеустремленный человек, который стремился к познаниям и имел большое желание учиться. Его интересовало все, что связано с навигацией и он постоянно мечтает о путешествиях, которые все-таки осуществил. Сначала Гулливер путешествовал по морю как судовой врач, а позже и вовсе как капитан нескольких кораблей. Во всех четырех частях романа Гулливер является главным героем и в каждой из частей он попадает в новый мир, безумный, невероятный и здесь герой произведения будет раскрываться с разных сторон. Так из характеристики Гулливера в стране лилипутов Гулливер вызывает уважение, ведь он же мог всех лилипутов убить, раздавить, но не сделал этого, ведь они были слабее, а он слабым не причиняет зла. Гулливер любознательный и старается изучить строй и основы правления в этой маленькой стране. При этом мы видим, что он еще и хороший дипломат.

Каждое его путешествие было познавательным и его странствия приводят к тому, что Гулливер осознает, насколько непривлекательна и уродлива Англия с ее уставами и правителями. Причем, с каждым путешествием, данное осознание становилось все сильнее и ярче. Особо сильный перелом в сознании произошел после посещения четвертой страны, страны, где правили умные лошади, и здесь Гулливер даже устыдился того, что принадлежал к человеческому роду, к роду йэху - одичавших потомков людей, что славились прожорливостью, ленью, похотью, злобой и тупостью. Он был настолько впечатлен и одновременно разочарован, что не хотел даже возвращаться домой, в мир таких же Йэху, как потом герой произведения называл людей.

В целом, герой работы Джонаана Свифта вызывает у меня положительные эмоции.