Тест по творчеству Е.И.Замятина
1. Родиной Замятина является А) Тамбов Б) Липецк В) Лебедянь Тамбовской губ.
2. По специальности Замятин А) врач Б) учитель математики В) морской инженер
3. Андрей Иваныч Половец – герой А) повести «На куличках» Б) пьесы «Блоха» В) повести «Уездное»
4. Повесть «Уездное» создавалась под впечатлением от жизни А) Тамбова Б) Липецка В) Лебедяни
5. «Мухи в квасу утопились» («Уездное») А) из-за слепоты Б) от скуки В) в момент нечаянной радости
6. АнфимБарыба является символом А) благополучия Б) бездуховного существования В) бедности
7. Образ Барыбы возник у Замятина, когда он А) прочитал название железнодорожной станции в Подмосковье Б) общался с художником Б.М.Кустодиевым В) размышлял о политике в столице
8. «Души-то, совести у тебя – ровно у курицы», - говорит Барыбе А) Чеботариха Б) Тимоша В) Урванка
9. В начале и в конце повести «Уездное» даются сцены разговора А) друзей Б) отца и сына В) монахов
10. Похоронен Замятин в А) Тамбове Б) Тийе(Париж) В) Москве​

Считается, что «НАТУРАЛЬНАЯ ШКОЛА» – одна из сложнейших проблем в истории становления русского литературного языка. Давайте поразмышляем над этим…

«НАТУРАЛЬНАЯ ШКОЛА» — презрительная кличка, брошенная Ф. В. Булгариным в адрес русской литературной молодежи 40-х гг. и затем укоренившаяся в критике той поры (уже без какого бы то ни было порицательного оттенка). Центральным для понимания своеобразия общественно – литературного движения этой эпохи оставался вопрос о положении крестьян, о крепостном праве. Интеллигенция, особенно творческая, сочувственно относилась к проблемам народа, хотя в ее среде отмечался большой разброс мнений. Оппозиционные настроения этого периода связаны с именами Белинского, Герцена.

Конец 40-х годов знаменуется усилением революционного движения в европейских странах и оппозиционных настроений в России. Салонно – кружковые формы общения интеллигенции были очень популярны. На базе салонов возникали и политические кружки – организации.

В середине 19 века выделяется два периода:

- 1840 – 1855 – расцвет гоголевской школы, прозаических жанров. Формирование реализма.

- 1855 – 1860 – господство реалистических принципов изображения действительности.

Возникнув в эпоху все более обострявшихся противоречий между крепостническим укладом и ростом капиталистических элементов с развитием буржуазных  помещичьих хозяйств, так название  « НАТУРАЛЬНАЯ ШКОЛА», при всей ее социальной неоднородности и противоречивости, отразила нарастание либеральных и демократических настроений, по-разному проявивших себя в разных классовых группах.

В критических статьях Белинского 40-х годов и в трудах, примыкающих к нему писателей, формировалась эстетика натуральной школы. Отцом ее следует считать Гоголя. Реалистические литературные традиции, заложенные Гоголем, подспудно и явно развивались в русской литературе, что особенно заметно в содержании периодических изданий и сборников 40-х годов. Натуральная школа в том расширенном применении термина, как он употреблялся в 1840-х годах, не обозначает единого направления, но является понятием в значительной мере условным. Наиболее общими признаками, на основании которых писатель считался принадлежащим к «НАТУРАЛЬНОЙ ШКОЛЕ», являлись следующие: общественно-значимая тематика, захватывавшая более широкий круг, чем даже круг социальных наблюдений (зачастую в «низких» слоях общества), критическое отношение к социальной действительности, реализм художественного выражения, боровшийся против приукрашивания действительности, самоцельного эстетства, романтической риторики. Поскольку никаких членских списков у «натуральной школы» не существовало, отнесение того или иного литератора к ней отдано на откуп литературным критиками и историкам литературы. Важнейшим принципом натуральной школы было изображение жизни в индивидуальных и типических характерах, в которых соблюдалась социальная и психологическая верность.

Объяснение:

ответ:биография Жуковского

Объяснение:

1, Жуковский был наставником, а кого именно? - Царевича Александра Николаевича.

2. Что говорил Жуковский о своём творчестве? - Жуковский писал: " у меня всё или чужое или по поводу чужого - и всё, однако, моё ". При этом он отдавал себе отчёт в своём творчестве и спокойно и точно оценивал свой вклад в русскую литературу. 3. Что был за человек Жуковский? - Он был энергичным человеком, который за свою жизнь преуспел во многих делах. Интересным фактом из его жизни было то, что он был знаменитый поэт, придворный советник и достойный переводчик. Он воплотил собственные творческие идеи в народном творчестве и литературе. 4. Каким Жуковский был в детстве? - он был слишком сентиментальным и чутким. 5. Первая влюблённость? - впервые Жуковский влюбился в 22 года.