Тест по рассказу В. Астафьева Конь с розовой гривой 1. Как звали бабушку маленького Вити?
2. О чём мечтали все деревенские малыши?
3. Как звали соседа, которого очень любил Витя?
4. О ком пели песню малыши дяди Левонтия?
5. Что делало весною левонтьевское семейство?
6. Кем работал дядя Левонтий?
7. Найдите описание всех героев рассказа, чтобы узнать их по описанию.
8. Знать значение диалектных слов:
УВАЛ
ТУЕСОК
БАДОГА
ЗАПОЛОШНАЯ
ЗАИМКА
ПОСКОТИНА
ЯР
9. Знать современное значение просторечных слов
Малой –
Старшой –
Шурунёт –
Напластали лука-батута –
Спокинул –
Супротив села –
Жратва –
Слободу люблю –
Ёрзаешь –

Ольга Семеновна Племянникова, дочь отставного коллежского асессора, пользуется всеобщей симпатией: окружающих привлекают добродушие и наивность, излучаемые тихой розовощёкой барышней. Многие знакомые называют ее не иначе как «душечка».

Ольга Семеновна испытывает постоянную потребность любить кого-нибудь. Очередной ее привязанностью становится Иван Петрович Кукин, антрепренёр и содержатель увеселительного сада «Тиволи». Из-за постоянных дождей публика не посещает представления, и Кукин несёт сплошные убытки, что вызывает в Оленьке сострадание, а затем и любовь к Ивану Петровичу, несмотря на то что он мал ростом, тощ и говорит жидким тенорком.

В этом замечательном стихотворении Н. А. Некрасова воспевается душевная щедрость таких людей, как дедушка Мазай. Оно написано в форме доверительного рассказа поэта, страстного охотника, о своём друге, тоже охотнике — старом Мазае. Дед Мазай повествует об истории бедных зайчишек в половодье. Он плыл по разлившейся реке и подбирал зайчат — кого с островка снимал, кого с пня. А бревно с десятком сидевших на нём зверюшек пришлось зацепить багром — в лодку все не поместились бы. Добрый дед Мазай разговаривает со животными, подбадривает их: …не спорьте со мной! Слушайтесь, зайчики, деда Мазая! Речь героя и шутлива, и грубовато-ласкова. На прощание он напутствует убегающих зайцев: Смотри, косой, Теперь А чур зимой Не попадайся!