Тема. Ю.Я.Яковлев. «Багульник».
Письменно ответьте на во Опишите главного героя рассказа (2-3 предложения).
2. В чём смысл названия рассказа?
3. Какие чувства и мысли вызвал рассказ?

Дуэль Печорина и Грушницкого в романе "Герой нашего времени" История отношений Печорина и Грушницкого Прапорщик Печорин и юнкер Грушницкий знакомятся во время службы на Кавказе. В какой-то момент они служат в одном действующем отряде в полку К.: "...Я познакомился с ним в действующем отряде..."  "...причина, побудившая его вступить в К. полк, останется вечною тайною..." После выполнения военного задания Печорин едет в Пятигорск на воды. Здесь он снова встречает раненного юнкера Грушницкого: "...Оборачиваюсь: Грушницкий! Мы обнялись..."  В Пятигорске Печорин и Грушницкий проводят вместе время: "...Мы встретились старыми приятелями.

Жил - был мальчик Федя. Удивительная у него была жизнь: лежит днями на диване, спит да ест. Друзей у него не было, только одна подружка, и звали ее Лень. Много раз бабушка Феди ему говорила:
- Не нужно тебе с ленью дружить, в школу потом пойдёшь, а сделать из-за неё ничего не сможешь.
- Не разлаживай меня с друзьями! - кричал Федя.
Вот время, Феде пора в школу. Слышал Федя, что весело там. Вот лежит Федя на диване и думает, как весело ему будет. Собираться пора. Хочет Федя встать с дивана, а не может: лень ему. Хочет пойти в школу, а не может, ему снова лень. Нечего не может сделать Федя, ему все лень. Ну и решил тогда Федя: «не нужна мне эта школа. Если лениться - так лениться так день, два, слышал Федя веселые крики детей за окном, хотел к ним пойти, а не может - ему лень. Вскоре Федя смирился, сказал: «Эх, ну судьба у меня такая». Все детишки, которые тогда на площадке бегали и в школу ходили теперь мудрые люди, депутаты и философы, ученые. И друзей у них много. А у Феди ничего теперь в жизни нет: одна бедность да лень.