1. Приготовить связный рассказ о семье Калашниковых, о традициях и нравственных устоях, царящих в ней.
Семья Калашниковых - это отец Степан Парамонович, мать Алёна Дмитриевна и двое детей. В семье царит домострой: отец - хозяин, купец, он принимает решения, обеспечивает семью, работая в лавке, строго спрашивает с жены, чтобы дети были присмотрены, вовремя был готов ужин, в доме было чисто. Алёна Дмитриевна - верная жена, во всём слушается мужа, который для неё является авторитетом. Алёна Дмитриевна набожна, ходит в церковь на молебны. Нравственные устои семьи крепки, они основаны на православных заповедях и провозглашают честные, уважительные взаимоотношения между супругами и заботу о детях. Когда честь Алёны Дмитриевны была поругана Кирибеевичем, Калашников ценой жизни заступился за жену.
2. ответить на вопрос: “Можно ли назвать молодого купца Калашникова и его молодую жену Алёну Дмитриевну историческими личностями?”
Вряд ли можно назвать Калашниковых историческими личностями, потому что это обычная семья, жившая по законам своего времени.
3. ответить на вопрос : “Какова ваша оценка поведения Кирибеевича?
Кирибеевича можно понять, ведь он искренне полюбил, готов был уехать на войну и погибнуть, чтобы не мешать Алёне Дмитриевне. Он был молод, хорош собою, богат, но не готов был полюбить другую. Кирибеевич совершил подлый поступок, за что поплатился жизнью. Наверное, время было жестоким, что не было иной возможности исправить ошибку.
Нещодавно на уроці зарубіжної літератури ми вивчали твір В.Бикова «Альпійська балада». Мене відразу захопив сюжет повісті. Коли я дочитала до кінця, була вражена ще більше. Це трагічна історія людського життя під час другої світової війни. Я побачила справжню велич, силу і красу звичайних людей у страшні воєнні часи.
Головний герой утікає з концтабору. «Звірі» вийшли на полювання, його переслідували пащі натренованих собак. Багато довелося пережити Іванові у його нелегкій дорозі на волю. Знайомство із Джулією. Зустріч з голодним божевільним і його загибель. Іван дуже хотів його врятувати, але не міг, бо інакше би усіх зловили. Совість не дозволяла кинути напризволяще Джулію, він ніс її, коли вона була знесилена і втратила віру на порятунок. Джулія перев’язувала рани, що боліли і дошкуляли йому. Почуття кохання, що спалахнуло у такий тривожний час, додало сили утікачам. Ми бачимо, що справжні люди є добрими, щирими і людяними навіть тоді, коли перебувають у нелюдських умовах.
Наприкінці твору вражає самопожертва головного героя. Глибокий сніг ховає Джулію від ворогів. Іван загинув, але своїм вчинком врятував дівчину.
На жаль, твір воєнної тематики перегукується з сьогоденням. На сході країни триває війна. Там також є герої: сміливі, сильні, готові до самопожертви. Вони здатні протистояти долі, готові до важких випробувань.
1. Приготовить связный рассказ о семье Калашниковых, о традициях и нравственных устоях, царящих в ней.
Семья Калашниковых - это отец Степан Парамонович, мать Алёна Дмитриевна и двое детей. В семье царит домострой: отец - хозяин, купец, он принимает решения, обеспечивает семью, работая в лавке, строго спрашивает с жены, чтобы дети были присмотрены, вовремя был готов ужин, в доме было чисто. Алёна Дмитриевна - верная жена, во всём слушается мужа, который для неё является авторитетом. Алёна Дмитриевна набожна, ходит в церковь на молебны. Нравственные устои семьи крепки, они основаны на православных заповедях и провозглашают честные, уважительные взаимоотношения между супругами и заботу о детях. Когда честь Алёны Дмитриевны была поругана Кирибеевичем, Калашников ценой жизни заступился за жену.
2. ответить на вопрос: “Можно ли назвать молодого купца Калашникова и его молодую жену Алёну Дмитриевну историческими личностями?”
Вряд ли можно назвать Калашниковых историческими личностями, потому что это обычная семья, жившая по законам своего времени.
3. ответить на вопрос : “Какова ваша оценка поведения Кирибеевича?
Кирибеевича можно понять, ведь он искренне полюбил, готов был уехать на войну и погибнуть, чтобы не мешать Алёне Дмитриевне. Он был молод, хорош собою, богат, но не готов был полюбить другую. Кирибеевич совершил подлый поступок, за что поплатился жизнью. Наверное, время было жестоким, что не было иной возможности исправить ошибку.
Объяснение:
Нещодавно на уроці зарубіжної літератури ми вивчали твір В.Бикова «Альпійська балада». Мене відразу захопив сюжет повісті. Коли я дочитала до кінця, була вражена ще більше. Це трагічна історія людського життя під час другої світової війни. Я побачила справжню велич, силу і красу звичайних людей у страшні воєнні часи.
Головний герой утікає з концтабору. «Звірі» вийшли на полювання, його переслідували пащі натренованих собак. Багато довелося пережити Іванові у його нелегкій дорозі на волю. Знайомство із Джулією. Зустріч з голодним божевільним і його загибель. Іван дуже хотів його врятувати, але не міг, бо інакше би усіх зловили. Совість не дозволяла кинути напризволяще Джулію, він ніс її, коли вона була знесилена і втратила віру на порятунок. Джулія перев’язувала рани, що боліли і дошкуляли йому. Почуття кохання, що спалахнуло у такий тривожний час, додало сили утікачам. Ми бачимо, що справжні люди є добрими, щирими і людяними навіть тоді, коли перебувають у нелюдських умовах.
Наприкінці твору вражає самопожертва головного героя. Глибокий сніг ховає Джулію від ворогів. Іван загинув, але своїм вчинком врятував дівчину.
На жаль, твір воєнної тематики перегукується з сьогоденням. На сході країни триває війна. Там також є герої: сміливі, сильні, готові до самопожертви. Вони здатні протистояти долі, готові до важких випробувань.
Объяснение: