Сочинение по рассказу В.П.Распутина «Уроки французского»
Тема: «Герой рассказа В.П.Распутина «Уроки французского»»
План
1 Вступление (подход к теме). Во вступлении расскажите, в какое время происходит действие рассказа, когда началась самостоятельная жизнь героя (сколько ему было лет).
2 Основная часть – раскрытие темы «Герой рассказа В.П. Распутина…» Для написания основной части сочинения используйте план на стр. 122-123 учебника.
3 Вывод (заключение) – подведение итогов. Какие черты характера герою рассказа выдержать жизненные испытания и стать достойным человеком?
Необходимо использовать 3-5 цитат, оформляя их как предложения с прямой речью:
А: «П».
«П», - а.
Объём сочинения по литературе в 6 классе – 150 – 200 слов.
В отличии от русскоуго языка, русский литературный язык - всегда результат коллективной творческой деятельности. Русский выступает в форме литературного языка, однако не всякий литературный язык сразу становится национальным языком. Национальные языки, как правило, формируются в эпоху капитализма. Современный молодежный сленг :Современный молодежный сленг вносит в русский язык все больше и больше иностранных слов, что делает русский язык все более забытым. Но и с другой стороны сленг пополняет русский язык новыми словами
Выразительной картиной делают такие образы, как морозное и ясное небо, то есть, автор использует яркие эпитеты (морозное, ясное) сравнивает звезды со светилами, они не просто на небе, а будто тихо плывут.
Расскажем без художественных образов: ночь, мороз, на небе чётко видны звезды, ясно.
Используя изобразительные средства: Ночь удивительно ясная, небо будто прозрачное и очень глубокое. Видны сверкающие блестящие звезды. Второе задание сложнее делать, потому что необходимо подбирать эпитеты, сравнения и другие художественные средства, чтобы передать красоту звезд и морозную ночь.
Объяснение:
надеюсь я тебе