Когда я училась в школе, нам часто задавали сочинения по произведениям знаменитых художников. Нужно было описать, что происходит на картине, и рассказать, какие ощущения это у тебя вызывает.Любимым художником нашей учительницы был Левитан. Она говорила, что он самый великий русский живописец и что он лучше других умел передавать красоту природы. А мне почему-то становилось грустно, когда я смотрела на его картины. Кроме того, там нечего было описывать – людей-то Левитан не рисовал, одни берёзы, речные берега да покосившиеся деревенские заборы.Художника звали Исаак – как одного из дедушкиных братьев. Поэтому я решила, что учительница ошиблась, и написала в сочинении, что Левитан – великий еврейский художник. В результате получила первую в жизни – и последнюю! – четвёрку по русскому.
Когда я училась в школе, нам часто задавали сочинения по произведениям знаменитых художников. Нужно было описать, что происходит на картине, и рассказать, какие ощущения это у тебя вызывает.Любимым художником нашей учительницы был Левитан. Она говорила, что он самый великий русский живописец и что он лучше других умел передавать красоту природы. А мне почему-то становилось грустно, когда я смотрела на его картины. Кроме того, там нечего было описывать – людей-то Левитан не рисовал, одни берёзы, речные берега да покосившиеся деревенские заборы.Художника звали Исаак – как одного из дедушкиных братьев. Поэтому я решила, что учительница ошиблась, и написала в сочинении, что Левитан – великий еврейский художник. В результате получила первую в жизни – и последнюю! – четвёрку по русскому.