сделать задание
Прочитайте текст, выполните работу с текстом
Что интересного пишут в книгах?
Мы постепенно начинаем проявлять интерес к книгам и к тому, что там
написано. Сначала мы рассматриваем картинки, нас привлекают цветные
иллюстрации, затем мы учимся читать. И постепенно начинает складываться
свое личное отношение к книгам, мы начинаем определяться с тем, книги
какого жанра нам наиболее интересны. А их огромное количество. Это и
фантастика, и детективы, и романы. Назвать их можно много. Но я считаю, что
независимо от жанра в каждой книге можно найти то, что будет интересно
каждому читателю.
Книги наполнены многообразием чувств и переживаний. Когда человек их
читает, то порой он настолько проникается сюжетом, что трудно отличить, где
реальность, а где выдумка, гениально придуманная автором произведения.
Человек следит за поступками действующих лиц, которые сталкиваются с
различными проблемами. И практически всегда сопоставляет себя с героем
произведения, задумываясь над тем, как бы он поступил в данной ситуации.
Работа с текстом
1 Продолжить текст, дописав ещё один абзац, в котором поделиться
впечатлениями о прочитанной книге (объём – как 2 абзац).
2 Сформулируйте тему и идею произведения
3 Объяснить знаки препинания в подчёркнутых предложениях.(схемой)
4 Разобрать слова по составу: придуманная, задумываясь, рассматриваем,
поступил.
5 Выписать из текста 7 – 8 слов, в которых звуков больше, чем букв.
Туган җирең Идел буе,
Һəр телнең бар туган иле.
Туган җирең кебек назлы,
Җырдай моңлы татар теле.
Ак алъяпкыч бəйлəсəлəр,
Өзелеп тора кызлар биле.
Кызлар кебек шат чырайлы,
Ачык йөзле татар теле.
Халкың кебек уңган да син,
Хезмəттə син көне-төне.
Ир-егетлəреңдəй дəртле,
Гайрəтле син, татар теле.
Фəннəн сине аерса да
Гасырларның афəт җиле.
Аксакалларыңдай олпат,
Акыллы син, татар теле.
Ассалар да, киссəлəр дə,
Үлмəдең син, калдың тере,
Чукындырган чагында да
Чукынмадың, татар теле.
Яндың да син, туңдың да син,
Нишлəтмəде язмыш сине.
Дөньяда күп нəрсə күрдең,
əй мөкатдəс Тукай теле.
Төрмəлəргə дə яптылар
Җəлил белəн бергə сине.
Төрмəлəрдə дə килмешəк
Булмадың син, татар теле.
Зинданнарны ярып чыктың,
Ялкынланып чыктың кире,
Хəтта фашист тегермəне
Тарта алмады анда сине,
əй син, батыр татар теле!
Кабатланмас үткəннəрең —
Гасырларның яман чире.
Кабатлар сине гасырлар,
Татар теле, дуслык теле
В XVII веке Москва представлялась современникам большим городом. Приезжие иностранцы сравнивали ее с Парижем, Прагой, Лондоном. Причем, сравнение проходило всегда в ее пользу. Смута, охватившая Россию в начале XVII века, привлекла внимание иностранных наблюдателей почти всей Европы к еще мало кому изведанной Московии и ее столице.
Именно с того времени о России стали часто издавать сочинения побывавших в ней дипломатов, торговых агентов, военных наемников. В престижных географических атласах появились карты Русского государства и гравированные планы его столицы. Особое первенство в этом принадлежало голландским и габсбургским изданиям.
Планы Москвы первой половины XVII века представляли город как бы с высоты птичьего полета. На них изображались во многом достоверные очертания стен и башен, церквей и монастырей, государственных учреждений и жилых зданий, хозяйственных строений, улиц и переулков, мостов, садов и огородов, площадей и пустырей.Кремль («Кремленаград», Город, Замок) в XVII веке уже окончательно сложился как резиденция царей. После Смуты, при Михаиле Федоровиче и особенно при Алексее Михайловиче окончательно завершилось строительство царского дворца. Дворцовый комплекс к середине века достигает своего расцвета. Тогда же, при патриархе Никоне, строятся и новые Патриаршие палаты. Современники отметили расположение палат Никона рядом с царским дворцом., Не исключено, что уже тогда патриарх начал свое негласное соперничество с царем. Дворец Никона был «каменный и довольно красивый по своей величине». Идет перестройка в Кремле и Приказных палат.