Сделать письменный анализ стихотворения а.к.толстого "благовест" по плану : 1. место стихотворения в творчестве поэта. 2. жанр. 3. тематика. 4 композиция. особенности строфики. 5. внутренний облик лирического героя. 6. образы. 7. настроение, в стихотворении. 8. средства выразительности. 9. приёмы
звукописи. 10. размер стихотворения рифмовки. 11. смысл названия.
«Укрощение велосипеда» - забавный, наивный рассказ об освоении новой техники, в данном случае велосипеда. Конечно, сто лет назад рассказ был актуален и мог удивить, но и сегодня в нем есть над чем посмеяться, а при желании можно представить вместо велосипеда любой новый гаджет, с которым поначалу с трудом находишь общий язык. Впрочем, любое новое дело может также сыграть роль строптивого велосипеда. Но сколько радости и восторга неизменно будет в финале, когда велосипед/дело покорится. Целеустремленность героя вызывает уважение, а его неудачи - сочувствие, потому все его действия примеряешь на себя. Юмор Марка Твена придает рассказу некоторую воздушность, ведь он умел увидеть и передать смешное в самых привычных нам вещах, заметить мельчайшие детали, не обидно поиронизировать над другими, а главное, и над собой тоже. Но самое потрясающее – неиссякаемый оптимизм автора, вот только таким напористым неунывающим людям все в этом мире по плечу. Отсюда и вывод, к которому подводит Марк Твен читателя – не обращайте внимания на насмешки, вставайте, когда падаете и упрямо идите вперед к цели, тогда обязательно все получится. И не забывайте, что падать стоит на что-нибудь мягкое: «Некоторые рекомендуют перину, а по-моему – инструктор удобнее».
Объяснение:
надеюсь
Объяснение:
План
1. Детский велосипед “Зайка”.
2. Долгожданный подарок.
3. Не верный “конь”, а норовистая лошадь.
друга.
5. Секрет успеха.
6. Огромное удовольствие ездить на велосипеде!
В далеком детстве у меня был велосипед “Зайка”. На нем я ездил по даче, но так и не перешел на двухколесный режим. Два дополнительных колесика папа так и не снял.
А потом я просто вырос, и велосипед “Зайка” стал мне мал. В 9 лет я осмелился попросить у родителей в подарок “двухколесное чудо”.
Наступил долгожданный
день рождения! Просыпаюсь – и глазам своим не верю: передо мною велосипед марки “ВМХ”! На таком не только хорошую скорость можно развить, но и делать разные трюки.
Я даже не позавтракал, так мне хотелось поскорее прокатиться на велосипеде! И я поскакал во двор вместе с двухколесным “конем”. Но оказалось, что “конь” – скорее, норовистая лошадь. Он “выписывал восьмерки” и выбрасывал меня из седла.
Я одновременно пытался удерживать равновесие, крутить педали и смотреть на дорогу, но ничего не выходило. Так продолжалось почти неделю. Я ободрал локти и колени, порвал брюки и рубашку,
но сдаваться не собирался. К вечеру каждого дня я валился с ног от усталости, у меня болели все мышцы, побитые колени и локти.
Хорошо, что это было летом и не нужно было делать уроки. Я с неохотой ел, еле удерживая ложку в руке. Мама жалела меня, уговаривала, чтобы я чуть-чуть передохнул.
Говорила, что мне еще рано учиться ездить на таком велосипеде. Папа успокаивал маму, говорил, что мужчина должен уметь преодолевать препятствия.
Сашка, мой друг, старался мне! Он придерживал сзади за седло мне держать равновесие. Некоторое время это у моего друга получалось: когда я чувствовал поддержку Саши, я мог спокойно ехать: руль не вилял в моих руках, а колеса не выделывали петли.
Но как только я не чувствовал поддержки, сразу падал. Оказывается, я стал бояться велосипеда! Тренировки продолжались. И вот я стал увереннее держаться в седле, перестали болеть мышцы, и теперь не нужно было так внимательно смотреть на дорогу.
Я стал болтать с Сашей во время езды, а он все время бежал сзади и, как мне казалось, придерживал велосипед для поддержания равновесия.
Однажды мы присели с Сашей отдохнуть в парке после езды и беготни. Сашок умостился рядом на скамейке и сказал: “Так, ты уже уверенно самостоятельно ездишь на велосипеде, и мы теперь можем вдвоем “летать” наперегонки!” Оказывается, мой друг уже целый день притворялся, что мне держать равновесие!
На следующий день мы выехали вдвоем на своих велосипедах – сначала медленно, а потом – набирая скорость, да так, что ветер свистел в ушах! Теперь мне не составляет никакого труда следить за дорогой и объезжать прохожих, ехать и болтать с приятелем, не держась за руль велосипеда. Езда на велосипеде доставляет мне огромное удовольствие и кажется до смешного простой.
Я благодарен Саше за в обучении.