Главная мысль стихотворения Саши Черного "Про девочку, которая нашла своего Мишку": дети очень переживают при пропаже игрушки, но и игрушкам плохо без детей, которые о них заботятся.
Девочка которая нашла пропавшего Мишку под комодом, очень рада ему, старается его приласкать и снять все соринки, накормить, готова отдать ему все самое дорогое. Потерявшийся медвежонок выглядит неухоженным, весь в мусоре. Но говорит девочка с ним строго, так как разговаривают с ней любящие ее взрослые. Она требует от него обещания быть послушным и не доставлять ей больше волнений. Ведь она так переживала, что есть не могла! На уме были только поиски друга..
В холодный ноябрьский вечер 1851 г. Хаджи-Мурат, знаменитый наиб имама Шамиля, въезжает в немирный чеченский аул Махкет. Чеченец Садо принимает гостя в своей сакле, несмотря на недавний приказ Шамиля задержать или убить мятежного наиба,
В эту же ночь из русской крепости Воздвиженской, в пятнадцати верстах от аула Махкет, выходят в передовой караул три солдата с унтер-офицером Пановым. Один из них, весельчак Авдеев, вспоминает, как от тоски по дому пропил однажды ротные деньги, и в который раз рассказывает, что пошёл в солдаты по матери, вместо семейного брата.
Объяснение:
Главная мысль стихотворения Саши Черного "Про девочку, которая нашла своего Мишку": дети очень переживают при пропаже игрушки, но и игрушкам плохо без детей, которые о них заботятся.
Девочка которая нашла пропавшего Мишку под комодом, очень рада ему, старается его приласкать и снять все соринки, накормить, готова отдать ему все самое дорогое. Потерявшийся медвежонок выглядит неухоженным, весь в мусоре. Но говорит девочка с ним строго, так как разговаривают с ней любящие ее взрослые. Она требует от него обещания быть послушным и не доставлять ей больше волнений. Ведь она так переживала, что есть не могла! На уме были только поиски друга..
Мишка, Мишка, как не стыдно!
Вылезай из-под комода...
Ты меня не любишь, видно?
Это что еще за мода?
Как ты смел удрать без спроса?
На кого ты стал похож?
На несчастного барбоса,
За которым гнался еж...
Весь в пылинках, в паутинках,
Со скорлупкой на носу...
Так рисуют на картинках
Только чертика в лесу.
Целый день тебя искала:
В детской, в кухне, в кладовой,
Слезы локтем вытирала
И качала головой...
В коридоре полетела, —
Вот — царапка на губе...
Хочешь супу? Я не ела:
Все оставила тебе.
Мишка-Миш, мохнатый Мишка,
Мой лохматенький малыш!
Жили-были кот да мышка...
Не шалили! Слышишь, Миш?
Извинись. Скажи: не буду
Под комоды залезать.
Я куплю тебе верблюда
И зеленую кровать.
Самый мой любимый бантик
Повяжу тебе на грудь:
Будешь милый, будешь франтик, —
Только ты послушным будь...
Что молчишь? Возьмем-ка щетку, —
Надо все соринки снять,
Чтоб скорей тебя, уродку,
Я могла расцеловать.
1916
В холодный ноябрьский вечер 1851 г. Хаджи-Мурат, знаменитый наиб имама Шамиля, въезжает в немирный чеченский аул Махкет. Чеченец Садо принимает гостя в своей сакле, несмотря на недавний приказ Шамиля задержать или убить мятежного наиба,
В эту же ночь из русской крепости Воздвиженской, в пятнадцати верстах от аула Махкет, выходят в передовой караул три солдата с унтер-офицером Пановым. Один из них, весельчак Авдеев, вспоминает, как от тоски по дому пропил однажды ротные деньги, и в который раз рассказывает, что пошёл в солдаты по матери, вместо семейного брата.