с тестом по литературе)
В4. Определите используемое автором художественно-выразительные средства ( троп ) в данном отрывке
А) «Как шли бесконечные, злые дожди…»
Б) «… помчался легко по вязкому болоту, как мчится по сухой тропинке заяц-русак»
В) «Двести лет тому назад ветер-сеятель принес две семечки в Блудово болото…»
Г) «Платов остался с обидою и лег дома на досадную кушетку»
P.S. за ответ.
Преодоление жизненных трудностей
По моему мнению, Каждый человек должен преодолевать трудности спокойно, решительно и хорошо подумав. Это самое главное в решении проблем.
Во-первых, если человек будет спокоен и уравновешен, ему будет легче оценить масштабы проблем. Хорошо продумать и сложить небольшой план по решению этих проблем. Каждые жизненные барьеры нужно преодолевать как что-то не важное, не придавая этому огромного значения. Препятствия в нашей жизни есть, были и будут, поэтому мы должны быть всегда к ним готовы. Вступая в открытое противостояние с кем-то, человек показывает неуверенность. Если решать все проблемы мирным путем, то это отличное проявление уверенности и решительности. В большинстве спорных ситуаций выигрывает тот, кто самый спокойный.
Подтверждениям моих слов есть моя лучшая подруга. С детства она занималась лёгкой атлетикой. Но во время тренировки она получила тяжёлую травму ноги. Лечение назначили очень долгое, а диагноз сказал сам за себя - на спорте положить крест! Но благодаря её силе духу и мечте о больших достижениях, моя подруга уверено вставала на ноги. И через краткое время вернулась к тренировкам, несмотря на предостережения врачей. После длинной роботы над собой, она уверено шла к своей цели. До ночи сидела в залах и возвращалась в прежнюю форму. Наверное, её травма дала ей толчок, который ей идти к мечте.
Каждый день мы видим по телевизору, сколько людей болеет разными тяжёлыми болезнями. И дети, и взрослые. Глядя на этих людей можно научиться многому. У маленьких детей больше силы духу, их мужественности, чем у некоторых здоровых взрослых. Вся их жизнь, это сплошная борьба чтоб выжить, а мы иногда не можем справиться даже самым элементарным. Жалуемся на жизнь, проблемы на роботе и прочее. Не понимая насколько проблемы, могут быть глобальны.
Вся жизнь человека это борьба с разными незначительными препятствиями. Поэтому оказываясь перед проблемой, нужно спокойно к этому отнестись. И постараться преодолеть её. А главное помнить, нет нерешаемых проблем! Цените жизнь и боритесь с любыми проблемами на вашем пути.
"Суровый корабль вламывался в его организм.."
Артур Грей, герой повести Александра Грина "Алые паруса", происходил из очень знатной семьи, его будущее было предопределено поколениями предков. Но в 11 лет он увидел на стене библиотеке картину с изображением шторма на море и твердо решил стать моряком.
В воображении "Он был судьбой, душой и разумом корабля. Его характер определял досуги и работу команды. Сама команда подбиралась им лично и во многом отвечала его наклонностям. Он знал привычки и семейные дела каждого человека. Он обладал в глазах подчиненных магическим знанием, благодаря которому уверенно шел, скажем, из Лиссабона в Шанхай, по необозримым пространствам. Он отражал бурю противодействием системы сложных усилий, убивая панику короткими приказаниями; плавал и останавливался, где хотел; распоряжался отплытием и нагрузкой, ремонтом и отдыхом".
Мальчик читал взахлеб о пиратских, торговых, военных кораблях. О терпящих бедствие, о празднующих избавление от гибели. О путешествиях и открытиях кораблей научных экспедиций. Но как единственный сын владельцев замка он не мог представить себя в будущей жизни, не обладающим властью.
Не достигнув 15 лет, юноша сбежал из дома и поступил юнгой на шхуну. Он старался во всем подражать бывалым морякам. Но капитан шхуны считал, что это прихоть избалованного мальчишки и предвкушал, как тот бросит свою затею, не справившись с трудностями.
А трудности были еще какие! Юноша обдирал локти, ползая по снастям. Его нежные маленькие руки болели от двухпудовых канатов. "Случалось, что петлей якорной цепи его сшибало с ног, ударяя о палубу, что не придержанный у кнека канат вырывался из рук, сдирая с ладоней кожу, что ветер бил его по лицу мокрым углом паруса с вшитым в него железным кольцом, и, короче сказать, вся работа являлась пыткой, требующей пристального внимания".
Но юнга терпеливо выносил с улыбкой презрения не только физические страдания, но брань и насмешки команды над неумехой. А вот когда он стал "своим", то издевательства прекратились. И не только из-за растущего мастерства и стойкости: Артур не гнушался кулаками отвечать обидчикам.
Лучшей наградой для Грея было признание капитаном Гопом его успехов и характера. Капитан лично взялся учить его всем необходимым капитану наукам. Конечно же, суровый капитан "Ансельма" не был излишне деликатен, но эта "отделка щенка под капитана" осуществлению мечты о капитанском мостике.
Хотя "беспокойный труд" на корабле резко отличался от детских представлений Артура Грея, он был необходим в освоении морской науки. А от моря отвратить не мог – не тот характер! Двадцатилетний Артур Грей стал капитаном собственного трехмачтового галиота "Секрет".